人教版六年级下册语文-凡卡市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptxVIP

凡

卡;学习目标：;柜锈摩爹袄;立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥;写信前;俄国著名作家。全名安东·巴甫洛维奇·契诃夫。生于1860年，死于19。他出身于小商人家庭，1879年进莫斯科大学医科求学。做过店员，当过医生，后弃医从文。他生活在十九世纪末期，正是沙皇俄国最黑暗时代。他作品无情地揭露了沙皇统治下不合理社会制度和社会丑恶现象。

《凡卡》写于1886年，它反应了沙皇尼古拉三世时，无数破产了农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲虐待。他自小了解学徒生活，同情小学徒不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，使我们从中看到旧俄时代劳感人民悲惨生活。;

讨论：凡卡在信中讲了哪几件事？说明他是个怎样孩子？;1.问候爷爷，表明自己思念及自己孤

儿身份。

2.痛苦学徒生活。

3.介绍莫斯科见闻。

4.哀求爷爷、问候熟人。;重点学习：痛苦学徒生活

挨打——揪、拖、揍、戳、打

挨饿——一点儿面包、稀粥

挨冻——睡在过道里、没有鞋

没法睡——一……就……;学习文中回想部分

（4、5、6、13、14节）

;爷爷守夜

乡村雪夜

和爷爷砍圣诞树;1.凡卡信爷爷能收到吗？为何？

2.凡卡自己知道吗？假如你在场，你准备怎么帮他？;

一、抓住细节描写，使文章写得很感人。

二、对比描写，反衬凡卡凄苦。

三、插叙手法，读来自然、流畅。

;把凡卡故事讲给亲友听，看看身边有没有凡卡这么人，请你设法帮助他。;读了凡卡，我们认识了什么？对今天生活应该怎样珍惜？回家和父母聊一聊。