2025年中国21世纪议程管理中心招聘应届毕业生笔试高频难、易错点备考题库及参考答案详解.docxVIP

2025年中国21世纪议程管理中心招聘应届毕业生笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一种领导类型最受欢迎（）。

A.民主型

B.独裁型

C.放任型

D.自决型

【答案】：A

【解析】民主型领导注重成员的参与和合作，鼓励成员发表意见和建议，让成员在决策过程中有一定的发言权，能充分调动成员的积极性和主动性，使成员产生较强的归属感和认同感，因此在工作中成员往往更愿意配合和投入，这种领导类型比较受大家欢迎。独裁型领导独揽大权，个人决策，成员只能服从命令，缺乏参与感和自主性，容易让成员感到压抑和不满。放任型领导对成员的工作很少干预，缺乏明确的指导和监督，可能会导致工作缺乏目标和方向，效率低下。自决型领导决策过程中可能过于强调自我的判断和决定，没有充分考虑成员的想法和利益，也难以获得成员的全力支持和高度认可。综上，最受人欢迎的领导类型是民主型。

2、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是（）的名言。

A.孔子

B.墨子

C.屈原

D.老子

【答案】：C

【解析】该题考查名言对应的人物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句名言表达了在追求目标的道路上，将坚持不懈、不断探寻。此句出自屈原的《离骚》。孔子是中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人，其思想核心为“仁”“礼”等，代表言论收集在《论语》中；墨子是墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”等；老子是道家学派创始人，著有《道德经》。所以该名言对应的人物是屈原。

3、（）是归档文件整理的根本目的，也是衡量归档文件质量的重要标准。

A.便于整理和必威体育官网网址

B.区分文件的不同保存价值

C.便于管理和利用

D.保持文件有机联系

【答案】：C

【解析】归档文件整理有多个方面的意义和目标，但根本目的和衡量质量的重要标准是方便对文件进行管理和利用。便于整理和必威体育官网网址，必威体育官网网址虽重要，但不是整理的根本目的；区分文件不同保存价值是文件鉴定的工作，并非整理的根本目的；保持文件有机联系是整理过程中需遵循的原则，而非根本目的。只有便于管理和利用，才能让归档文件在实际工作中发挥最大效用，所以这是归档文件整理的根本目的和衡量质量的重要标准。

4、互联网技术的普遍应用是进入信息社会的标志，下列有关说法错误的是（）。

A.互联网+可以涉及金融通信领域

B.互联网是当今信息化时代的技术基础

C.互联网+的本质是互联网与传统行业相结合

D.互联网技术传递信息是目前最安全的传递方式

【答案】：D

【解析】互联网技术的普遍应用确实是进入信息社会的标志。互联网与各行业的融合日益加深，“互联网+”可以涉及金融通信等众多领域，它的本质就是互联网与传统行业相结合，互联网也是当今信息化时代的技术基础。然而，互联网技术传递信息并非是目前最安全的传递方式，在网络环境中存在着诸如黑客攻击、信息泄露等多种安全隐患。所以该题中说法错误的描述是互联网技术传递信息是目前最安全的传递方式。

5、《关于××学校修建实验大楼的请示》，作者应是（）。

A.起草文件的校办秘书

B.××学校的小班主任

C.××学校

D.签发文件的校长

【答案】：C

【解析】请示是下级单位向上级单位请求指示、批准时所使用的公文。在本题中，关于学校修建实验大楼的请示，主体是该学校，所以作者应是学校，而不是起草文件的校办秘书，秘书只是负责起草工作；也不是小班主任，班主任主要负责班级管理工作，与该请示的主体不相关；更不是签发文件的校长，校长虽有签发文件的职责，但文件代表的是学校这个组织的意愿，作者是学校这个整体，而非校长个人。所以答案是××学校。

6、行政管理活动的根本原则是（）。

A.政治管理

B.执行管理

C.依法管理

D.普遍管理

【答案】：C

【解析】行政管理活动是国家行政机关对社会公共事务的管理活动。依法管理是行政管理活动的根本原则，因为法律具有权威性、稳定性和强制性，能保障行政管理活动的规范化、制度化和有序化，使行政管理有法可依、有章可循，保证行政管理活动在法治轨道上进行，避免随意性和主观性，保障公民、法人和其他组织的合法权益。政治管理主要侧重于政治领域的管理活动；执行管理强调的是对决策等的执行；普遍管理并非行政管理活动的根本原则。所以行政管理活动的根本原则是依法管理。

7、下列关于“纪要”表述不正确的是（）。

A.纪要中不可将执笔者个人的见解掺杂进去

B.纪要一般要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来

C.撰写时，要将会议集中解决的主要问题形成纪要的中心，切不可面面俱到

D.纪要中对反映会议中心议题的意见，可采取“会议听取了”“会议决定”等提法

【答案】：B

【解析】纪要主要是记录会议主要精神和议定事项，并非要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来，而是着重提炼关键信息和