2023年青海省海南州兴海县河卡镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年青海省海南州兴海县河卡镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《社会救助暂行办法》，下列关于特困人员供养的说法，正确的是（）。

A.特困人员供养申请须由本人提出，不得委托他人代办

B.特困人员供养分为集中供养和分散供养两种方式

C.特困供养人员不可自行选择供养方式，须由乡镇人民政府(街道办事处)视供养人员情况确定

D.特困供养人员不再符合供养条件的，由乡镇人民政府(街道办事处)核准后，终止供养

【答案】：B

【解析】本题考查对《社会救助暂行办法》中特困人员供养相关规定的理解。下面对本题各选项进行详细分析。选项A，特困人员供养申请并非须由本人提出，是可以委托他人代为办理的。在实际情况中，特困人员可能由于自身身体、智力等原因无法亲自申请，允许委托他人代办更能体现制度的人性化和可操作性，所以A选项错误。选项B，特困人员供养分为集中供养和分散供养两种方式。集中供养可以为特困人员提供较为全面和专业的照顾服务，如在专门的供养机构中生活；分散供养则给予特困人员更多的自主空间，他们可以选择在自己熟悉的环境中生活，由相关部门提供必要的生活支持，该选项说法正确。选项C，特困供养人员是可以自行选择供养方式的，他们有权根据自身的意愿和实际情况，在集中供养和分散供养之间进行抉择，而不是由乡镇人民政府（街道办事处）单方面视供养人员情况确定，所以C选项错误。选项D，特困供养人员不再符合供养条件的，应当由县级人民政府民政部门核准后，终止供养，而不是由乡镇人民政府（街道办事处）核准，乡镇一级更多是进行初步的审核和上报工作，最终核准权在县级民政部门，所以D选项错误。综上，正确答案是B。

2、督导老张接待了一位居民，该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查，近期会给答复。送走该居民后，老张向小王了解有关情况，小王表示非常委屈，老张安抚了小王的情绪。在此过程中，老张扮演的角色是（）。

A.倡导者

B.缓冲器

C.管理者

D.机构变迁推动人

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对督导角色的理解和判断。题目中，居民对社会工作者小王的工作方式有意见，老张作为督导接待了居民并表示会核查和答复，之后又向小王了解情况并安抚其委屈情绪。从老张的行为看，他在居民和小王之间起到了缓冲作用。居民的意见可能会给小王带来压力和冲击，而老张通过认真核查和答复居民，避免了居民与小王直接的冲突和矛盾；同时，老张安抚小王情绪，也减少了小王因居民意见产生的负面情绪，起到了缓冲器的作用。选项A倡导者主要是为服务对象、工作人员等倡导权益等，此情境中老张未体现这一角色特点；选项C管理者强调对工作的规划、组织、协调等管理职能，题干未突出这方面；选项D机构变迁推动人是促进机构变革，与本题内容无关。所以正确答案是B。

3、()模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。

A.支配型

B.专制型

C.娇纵型

D.民主型

【答案】：D

【解析】本题考查不同教育模式对小孩成长的影响。解题关键在于了解各选项所代表的教育模式特点，并判断哪种模式能使小孩具备自律性强、创造性高和社交能力强等特质。选项A支配型教育模式，通常是家长单方面掌控孩子的一切，孩子更多是被动服从，缺乏自主决策和表达的机会，这不利于孩子创造性和社交能力的发展，也难以形成真正的自律，所以A选项不符合。选项B专制型教育模式强调绝对权威和服从，对孩子的行为和思想进行严格限制。在这种模式下成长的孩子可能会因为畏惧权威而表现出表面的顺从，但内心缺乏主动性和创造性，社交中也可能表现得较为压抑，难以形成健康的社交能力，因此B选项不正确。选项C娇纵型教育模式过度满足孩子的一切需求，对孩子缺乏必要的规则和约束。孩子习惯了以自我为中心，难以学会自我控制和遵守规则，自律性较差，在社交中也可能因不懂得尊重他人而面临困难，所以C选项也不符合。而选项D民主型教育模式，家长尊重孩子的意见和想法，与孩子平等交流，同时为孩子设定合理的规则和界限。在这种环境下，孩子能够充分发挥自己的想象力和创造力，学会独立思考和自我管理，从而培养出较强的自律性。并且民主的氛围有助于孩子提升社交能力，学会与他人合作和沟通。所以本题正确答案是D。

4、?关于个案工作中任务中心模式的说法正确的是（）。

A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务

B.在任务中心模式中，任务是目标，解决问题是完成任务的手段

C.任务中心模式的重要特点是强调服务对象的积极性

D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对个案工作中任务中心模式相关知识的理解。下面对本题各选项进行逐一分析。选项A，任务中心模式的核心目标确实是为服务对象提供简要有效的服务，它聚焦于解决服务对象的具体问题，强调在有限的时间内达成目标，