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初中生“创伤经历”对自卑感的影响_一个有调节的中介模型
初中生“创伤经历”对自卑感的影响_一个有调节的中介模型一、引言
随着社会的快速发展,初中生面临着越来越多的心理压力,其中“创伤经历”对其心理影响不容忽视。创伤经历包括但不限于家庭暴力、校园欺凌、亲人离世等,这些经历可能使初中生产生自卑感。本文旨在探讨初中生创伤经历对自卑感的影响,并构建一个有调节的中介模型,以期为相关心理干预提供理论支持。
二、文献综述
过去的心理学研究表明,创伤经历与自卑感之间存在密切关系。创伤经历可能导致个体在心理上产生不安全感和自我否定,进而引发自卑感。然而,这一过程并非单向,还受到其他因素的影响,如个体的应对方式、
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