2023年黑龙江省哈尔滨市宾县宾州镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市宾县宾州镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者将外语比较差的学生组成一个学习小组，并为这个小组制订了具体工作目标，希望通过小组活动，增强学生的自信心，这个具体目标属于（）。

A.沟通目标

B.过程目标

C.实质目标

D.需求目标

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同类型小组工作目标的理解与区分。在学校社会工作中，为外语较差的学生组成学习小组并设定目标，需准确判断该目标所属类型。沟通目标主要侧重于促进小组成员之间的信息交流和沟通顺畅，题干中未体现此类目标重点。过程目标关注的是小组工作开展过程中成员的成长和变化过程，重点在于过程性的发展，题干并非强调这一点。需求目标是基于成员的具体需求来设定，但题干未突出围绕需求的相关内容。实质目标也可称为结果目标，是指小组工作能够达成的具体成果。本题中通过小组活动增强学生自信心，这是一个明确的、可衡量的具体成果，属于实质目标。所以答案选C。

2、在某少年宫工作的社会工作者小刘，为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中，与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的()活动。

A.学习做个好孩子

B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达

D.学习表达的技巧

【答案】：D

【解析】本题主要考查亲子平行沟通小组中父母组与子女组活动的对应关系。在亲子平行沟通小组里，父母组和子女组的活动通常具有一定的关联性和对应性，目的是促进亲子间的有效沟通和理解。“分析聆听的障碍”这一活动，重点在于让父母明确在聆听子女表达时可能存在的阻碍，从而更好地去倾听子女。而与之相对应的，应该是让子女掌握如何更有效地向父母表达自己的内容。选项A“学习做个好孩子”，强调的是子女在品德、行为等方面的表现，与父母聆听障碍和子女表达技巧并无直接关联；选项B“建立同辈群体支持”，侧重于子女在同辈群体中的社交和支持情况，和亲子间的沟通表达关系不大；选项C“学习同理的表达”，主要是关注子女理解他人感受后进行表达，没有突出与父母聆听障碍对应的表达技巧；选项D“学习表达的技巧”，正好与父母组的“分析聆听的障碍”形成呼应，子女学会表达技巧，能让父母更好地聆听，减少聆听障碍，所以本题答案选D。

3、姜天是某社区的社会工作者，社区内张阿姨的孙女今年正好到了上幼儿园的年龄，但因为报名晚了，社区幼儿园的录取名额已满，张阿姨的孙女上不了这个幼儿园，她希望姜天能够帮忙找找附近的幼儿园。经过多方联系，姜天终于联络到一个还在招生的幼儿园，并且园内的各种设施条件也特别好，令他矛盾的是，自己的女儿今年也正好该上幼儿园，可此园的录取名额只剩下一个，他现在所面临的伦理困境是()。

A.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

B.必威体育官网网址问题

C.自我决定问题

D.人情与法制及规定的冲突问题

【答案】：A

【解析】该题主要考查对社会工作伦理困境类型的理解与判断。题中姜天身为社会工作者，面临一个现实难题，即联络到的幼儿园仅剩一个录取名额，而一边是服务对象张阿姨孙女上幼儿园的需求，这是他作为社工的职业社会责任；另一边是自己女儿也有入园需求，这涉及个人利益。这种情况体现了个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突。选项B必威体育官网网址问题，在题干中未体现有需要必威体育官网网址的相关内容；选项C自我决定问题，重点是服务对象自我做决定，本题并非此类情况；选项D人情与法制及规定的冲突问题，题干未涉及法制及规定相关冲突。所以本题正确答案是A。

4、某社会工作服务机构的督导赵老师要求各个服务部每个月都要组织一次同事督导。执行了一段时间后，她发现在同事督导过程中，大家碍于面子，总是提出的意见都无关痛痒，并且刻意回避争论，以免伤了和气。同事督导的效果也大打折扣。针对这一问题，赵老师应该采取的措施是（）。

A.建立同事督导自由氛围，鼓励同事间宣泄负面情绪

B.强调同事督导的权威，要求同事间改进工作作风

C.引导制定同事督导规则，鼓励同事间坦诚交流

D.强调同事督导的秩序，避免同事间非正式交流

【答案】：C

【解析】本题主要考查面对同事督导中出现的问题应采取的合适措施。在同事督导过程里，出现大家碍于面子、提出意见无关痛痒且刻意回避争论的情况，导致督导效果大打折扣。选项A中建立自由氛围鼓励宣泄负面情绪，这与解决督导中意见不坦诚的问题并无直接关联，且宣泄负面情绪可能使场面混乱，不利于有效督导，故A项不合适。选项B强调督导权威要求改进工作作风，过于强硬，可能会让同事产生抵触情绪，无法从根本上解决同事因面子问题而不坦诚交流的状况，所以B项不正确。选项C引导制定同事督导规则，规则可以明确督导的流程、要求等，为督导提供规范和约束。在此基础上鼓励同事间坦诚交流，能有效打破大家碍于面子的局面，让督导发挥应有的效果，C项正确。选