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2023年黑龙江省佳木斯市向阳区直辖地域招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题,最不可能的是()。

A.教育问题

B.夫妻关系问题

C.生殖健康问题

D.婆媳关系问题

【答案】:C

【解析】本题考查向社会工作者寻求帮助的妇女所带来家庭问题的相关知识。在家庭场景中,教育问题、夫妻关系问题和婆媳关系问题都属于常见的家庭内部矛盾与问题范畴。教育问题是每个家庭在子女成长过程中都可能面临的,妇女可能会因子女的学业规划、教育方法等寻求帮助;夫妻关系问题更是家庭生活中的关键部分,如感情不睦、沟通障碍等,妇女在遇到此类困扰时可能会向社会工作者求助;婆媳关系问题也较为普遍,家庭角色和观念的差异容易引发矛盾,妇女可能需要专业人士的指导来解决。而生殖健康问题更多是与女性个人生理健康相关,虽然也可能对家庭产生一定影响,但相较于前面三者,它并非典型的家庭问题。所以向社会工作者寻求帮助的妇女所带来的家庭问题中,最不可能的是生殖健康问题,答案选C。

2、面谈中做好倾听最重要的方面是()。

A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注

B.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述

D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应

【答案】:B

【解析】本题考查面谈中做好倾听最重要的方面。解题关键在于理解每个选项所涉及的倾听要点,并分析其重要程度。选项A,社会工作者通过身体传达的专注和态度上的内心专注,这确实是倾听中重要的表现,能让服务对象感受到被重视,但这更多是外在的表现形式,侧重于传递关注,并非深入理解服务对象。选项B,该选项强调不仅要理解服务对象所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,还需把自己放在对方的位置思考,鼓励宣泄并帮助澄清想法。这一过程体现了对服务对象深层次的理解,能够真正走进服务对象的内心世界,解决其内心困惑,是面谈倾听的核心所在。选项C,全神贯注地倾听并争取复述,这有助于确认信息,但仅仅停留在信息接收和重复层面,缺乏对服务对象情感和想法的深入挖掘。选项D,倾听时与服务对象互动并给予适当回应,这是促进交流的方式,但重点在于互动形式,对于理解服务对象的本质内容和情感的深度不够。综合来看,选项B全面且深刻地涵盖了面谈倾听中最重要的方面,能够使社会工作者与服务对象建立更有效的沟通,更好地满足服务对象的需求。所以本题正确答案是B。

3、根据《财政部国家税务总局关于非营利组织企业所得税免税收入问题的通知》,社会团体的下列收入中,不属于免税收入的是()

A.财政补助

B.社会捐赠

C.政府购买服务收入

D.按规定收取的会费

【答案】:C

【解析】本题主要考查对社会团体非营利组织企业所得税免税收入范围的理解。依据《财政部国家税务总局关于非营利组织企业所得税免税收入问题的通知》,我们需要判断各选项是否属于免税收入。财政补助是政府为支持社会团体开展特定活动而给予的资金,通常具有特定用途和政策导向,属于免税收入,所以A选项不符合题意。社会捐赠是社会各界出于公益目的对社会团体的资金支持,用于社会团体开展公益活动等,也属于免税收入范畴,B选项可排除。按规定收取的会费是社会团体维持自身运营、开展活动的重要资金来源,按照相关规定属于免税收入,D选项同样不符合要求。而政府购买服务收入是社会团体通过向政府提供特定服务而获得的报酬,本质上是一种经营性收入,它与财政补助、社会捐赠以及按规定收取的会费性质不同,不属于该通知所规定的免税收入范围。因此,答案为C。

4、依据《残疾人保障法》的规定,国家保障残疾人受教育的权利。其具体的含义不包括()。

A.举办残疾人教育机构

B.税收减免政策

C.开展扫除文盲活动

D.加强身心补偿和职业技术教育

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《残疾人保障法》中保障残疾人受教育权利具体含义的理解。正确答案选B。依据《残疾人保障法》,保障残疾人受教育权利涵盖多个方面。举办残疾人教育机构,能够为残疾人提供专门的教育场所和适宜的教育资源,满足他们特殊的教育需求,所以选项A属于保障范畴。开展扫除文盲活动,有助于提升残疾人的文化知识水平,促进他们的全面发展,选项C也是保障措施之一。加强身心补偿和职业技术教育,可增强残疾人的生活自理能力和就业能力,使其更好地融入社会,选项D同样符合保障要求。而税收减免政策主要是在经济领域给予优惠,与保障残疾人受教育权利并无直接关联,不能体现《残疾人保障法》中保障残疾人受教育权利的具体含义,所以选项B当选。

5、根据《中共天津市委关于全面加强城市基

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