2023年黑龙江省哈尔滨市双城市临江乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市双城市临江乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为孩子的教育支出是家庭的负担，投入高但回报少。在这种观念下，这些家长认为教育是学校的事情，自己供孩子上学已经是尽职尽责了，对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为，社会工作者应为他们提供（）服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

【答案】：A

【解析】本题核心在于判断针对家长认为教育投入回报低、对孩子学习放任不管的观念和行为，社会工作者应提供的服务类型。分析题干家长因觉得教育投入高回报少，将教育完全推给学校，对孩子学习不管不顾，这反映出家长在教育观念和教育方法上存在问题。逐一分析选项A选项亲职教育：亲职教育主要是为父母提供教育子女的知识和技能，帮助父母树立正确的教育观念，学习科学的教育方法。针对题干中家长在教育观念和行为上的偏差，亲职教育能够有效改善这一状况，所以该选项正确。B选项亲子关系辅导：其重点在于改善父母与子女之间的关系，而题干主要强调的是家长的教育观念问题，并非亲子关系方面的问题，所以该选项不符合。C选项课后托管：课后托管只是为孩子提供课后的学习和生活照料服务，并不能解决家长教育观念和行为上的问题，所以该选项不合适。D选项儿童问题辅导：主要针对的是儿童自身存在的问题进行辅导，而题干的主体是家长，并非儿童，所以该选项也不正确。综上，答案选A。

2、社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后，双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，则要（）。

A.终结服务

B.对服务对象的需求不予理会

C.进行沟通

D.进入下一个助人阶段

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在特定情况下的处理方式。在与服务对象接触和初步面谈后，若发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符，就需要谨慎考虑下一步行动。选项B，对服务对象的需求不予理会，这与社会工作者的专业职责严重背离，社会工作者的宗旨就是为服务对象提供帮助和支持，这种做法显然不可取。选项C，进行沟通虽然是社会工作中常用的手段，但当服务对象的看法和期望与所能提供的服务差异过大、难以协调时，单纯沟通可能无法解决本质问题。选项D，进入下一个助人阶段，前提应当是双方对问题及服务达成一定共识，而此时服务对象与社会工作者的需求不匹配，贸然进入下一阶段无法有效帮助服务对象。而选项A，终结服务是在双方需求不相符且难以通过其他方式协调时的合理选择。这既能避免社会工作者做无效工作，也能让服务对象及时寻找更符合自身期望的帮助途径，使资源得到更合理有效的利用。所以本题正确答案是A。

3、张某和老李发生邻里纠纷。在接受调节过程中，张某情绪非常激动，扬言要拿刀砍人。人民调解员小王担心事态恶化，欲采取措施。根据《人民调解法》，小王应当采取的措施是（）。

A.通知张某的亲属

B.向张某工作单位报告

C.通知张某居住地委员会

D.向张某居住地派出所报告

【答案】：D

【解析】本题考查人民调解员在面对特定纠纷情况时应采取的措施，解题关键在于依据《人民调解法》确定正确的应对方式。在人民调解工作中，当出现像本题中张某情绪激动扬言拿刀砍人的紧急且可能危及人身安全的情况时，需要采取能有效控制局面、保障安全的措施。通知张某的亲属、向张某工作单位报告以及通知张某居住地委员会，这些措施虽有一定作用，但不能及时有效应对可能出现的暴力危险。而派出所具备专业的执法力量和应急处理能力，能够迅速赶到现场，防止事态进一步恶化，保障人民群众的生命财产安全。所以，依据《人民调解法》，人民调解员小王应当采取的措施是向张某居住地派出所报告，本题答案选D。

4、服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失，谈过两个女朋友都分手了，经过几次会谈后，社会工作者了解到小陆幼年时父母离异，被送到乡下奶奶家生活。于是，社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历，探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式，这种治疗技巧是()

A.非反思性技巧

B.反思性技巧

C.非影响性技巧

D.影响性技巧

【答案】：B

【解析】这道题考查的是心理社会治疗模式中治疗技巧的分类。心理社会治疗模式的治疗技巧分为反思性技巧和非反思性技巧等类型。反思性技巧是指社会工作者协助服务对象分析和理解自己的问题，注重引导服务对象自我反思。在本题中，社会工作者帮助小陆回顾成长经历，探讨童年重要事件对现在生活的影响。这一过程是引导小陆深入思考自身成长过程与当前恋爱问题之间的关联，促使小陆进行自我审视和反思，符合反思性技巧的特点。而非反思性技巧通常强调社会工作者直接向服务对象提供支持、直接影响等，并非引导服务对象自身反思；非影响性技巧侧重于倾听、同理等；影响性技巧则主要是社会工