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同心协力,
共塑未来
为学生创造更好的学习环境
日期:20XX.XX
汇报人:XXX
01.六年级学生的学习状态
六年级学生学习感知
课程学习态度
学习压力感受
学习的必需品
学习的成果展示
期望目标设定
02.学生活动参与度
学生参与学校活动情况
环境满意度
课外活动参与
活动建议反馈
看见,改变未来
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