药学(师)测试卷（综合题）附答案详解.docxVIP

药学(师)测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）葛根抗心绞痛的主要药理基础是

A.镇痛作用

B.平滑肌解痉作用

C.扩张冠状动脉作用

D.抗凝血作用

E.镇静作用

正确答案：C

2、（单选题）一些与治疗的作用有时会引起对患者不利的反应，称为不良反应

A.有关

B.无关

C.相关

正确答案：B

3、（单选题）既能抗炎镇痛，又具有降低血糖作用的是

A.附子

B.桂枝

C.黄连

D.秦艽

E.防己

正确答案：C

4、（单选题）药时曲线下面积(AUC)：表示在服用药物某一剂量后一定时间内吸收入血的药物相对量如果服用一种药物同一剂量的两种不同剂型后得出的AUC不同，则表明两者吸收率

A.不同

B.相同

C.恒定

正确答案：A

5、（单选题）关于残留期的说法，哪种是错误的

A.残留期：体内药物已降到有效浓度以下，但又未从体内完全消除

B.残留期的长短与消除速率有关

C.残留期长，反映药物从体内消除快

D.残留期长，反映药物从体内消除慢

正确答案：C

6、（单选题）关于稳态血浆浓度的意义，哪些是错误的

A.临床用药上，力求服药后能缓慢达到稳态血浆浓度，使药物缓慢发挥效应

B.临床用药上，力求服药后能迅速达到稳态血浆浓度，使药物迅速发挥效应

C..力求稳态血浆浓度维持在最低有效浓度和最低中毒浓度之间

D.使药物既能发挥最大的效应，又很少出现不良反应

正确答案：A

7、（单选题）黄丝郁金在紫外光灯下断面有亮黄色荧光，内皮层呈明亮的

A.红色环

B.紫红色环

C.蓝色环

D.黄色环

E.白色环

正确答案：C

8、（单选题）关于片剂的优点，下面哪种说法是错误的?

A.剂量准确、含量均匀

B.化学稳定性不好

C.携带、运输、服用均较方便

D.产量高、成本低

E.可制成不同类型的各种片剂：分散片、缓释片、口崩片、肠溶包衣片、咀嚼片等

正确答案：B

9、（单选题）下列哪种剂型不属于胃肠道给药剂型

A.片剂

B.颗粒剂

C.经口腔粘膜吸收的剂型

D.胶囊剂

正确答案：C

10、（单选题）当归治疗痛经、崩漏及催产的药理学基础是其对子宫的

A.抑制平滑肌作用

B.兴奋和抑制的双向调节作用

C.兴奋平滑肌作用

D.：收缩血管作用

E.扩张血管作用

正确答案：C

11、（单选题）下面哪一项是连翘的特征

A.呈倒卵形，略似花瓶，外表暗棕红色，全身被有突起的刺状小点

B.呈扁圆纽扣状，通常一面微凹，另一面微隆起，表面密生葡匐的丝状毛，自中央向四周射出。

C.呈卵圆形，稍扁。顶端税尖，表面有不规则的纵皱纹及多数凸起的小斑点，两面各有一条明显的纵沟。

D.果实极易分离成两个小分果，分果呈长椭圆形，背面有5条微隆起的纵棱线，腹面稍平，断面波状而较硬。

E.用开水浸泡，表面有粘性，加热煮至种皮破裂时露出白色卷旋状的胚，形如吐丝

正确答案：C

12、（单选题）关于普通片剂不足之处的说法，下列哪项是错误的?

A.幼儿及昏迷病人不易吞服

B.压片时加入的辅料，有时影响药物的溶出和生物利用度

C.如含有挥发性成分，久贮含量有所增加

D.如含有挥发性成分，久贮含量有所下降

正确答案：C

13、（单选题）.关于药物的说法，错误的是

A.药物对疾病具有预防、治疗或诊断作用

B.药物可调节机体生理功能、提高生活质量、保持身体健康

C.用于防病、治病及诊断的药物粉末或药物结晶能直接供病人使用

D.规定药物有适应症、用法和用量

E.药物可分为：中药和天然药物，化学药物，生化药物

正确答案：C

14、（单选题）缓释片系指能够控制药物释放速度，以药物作用时间的一类片剂

A.缩短

B.不改变

C.延长

正确答案：C

15、（单选题）药效学的药物相互作用中竞争性拮抗作用是

A.作用药与拮抗物作用于同一受体

B.作用物与拮抗物不是作用于同一部位

C.作用物与拮抗物不是用于同一受体或同一部位

正确答案：C

16、（单选题）缓释片具有服药次数的优点

A.少

B.多

C.与普通制剂一样

正确答案：A

17、（单选题）依替米星与克林霉素合用引起呼吸麻痹是属于药物之间的

A.敏感化现象

B.竞争性拮抗作用

C.作用于同一作