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数智化时代下旅游地理信息系统的多学科融合与教学改革.docx

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    数智化时代下旅游地理信息系统的多学科融合与教学改革

    说明

    数智化时代对旅游地理信息系统教学既带来了巨大的挑战，也提供了前所未有的机遇。教育者应当顺应时代潮流，积极面对挑战，抓住机遇，通过教学内容的创新、教学方法的改革以及教学平台的建设，不断提升TGIS教育的质量与水平，为培养更多符合时代需求的优秀人才奠定基础。

    随着人工智能技术的不断成熟，智能化的学习平台逐渐具备了个性化推荐和学习路径规划的能力。这使得TGIS教学能够根据学生的学习进度和兴趣，定制化教学内容和学习计划，实现因材施教。例如，通过智能分析学生的学习数据，系统可以为学生推荐相应的学习

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