2025年云南农业大学第一批招聘编制外人员7人笔试备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025年云南农业大学第一批招聘编制外人员7人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某地城管执法人员为劝导一位在占道贩卖烤地瓜的老人，自掏腰包买下其剩余的烤地瓜。老人被执法人员的举动所打动，承诺今后不在繁华路段占道经营，围观市民也对执法队员的文明执法行为纷纷点赞。城管执法人员的做法（）。

A.体现公民对政府的外部监督

B.体现为人民服务的工作作风

C.实现了人民当家做主的权利

D.体现政府坚持依法合理行政

【答案】：D

【解析】该题考查对政府行政行为相关知识的理解。题干中城管执法人员通过自掏腰包买烤地瓜的方式规劝老人占道经营行为，得到老人配合且获市民点赞。在政府行政过程中，公民对政府的外部监督是指公民对政府行政行为进行批评、建议、检举等活动，以促使政府更好地履行职责。本题描述的是城管执法人员的执法行为，并非公民对政府的监督行为，不符合公民对政府外部监督的定义。政府坚持为人民服务的宗旨，工作作风是求真务实，强调的是政府要脚踏实地、真抓实干，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。题中仅体现了城管为解决老人占道经营问题采取的一种文明执法方式，并未直接体现出求真务实的工作作风。人民当家作主的权利是通过一系列制度和政治参与途径来保障和实现的，如人民代表大会制度等，主要涉及公民参与政治生活、管理国家事务等方面。题干中城管执法人员的做法主要是解决具体的城市管理问题，与实现人民当家作主的权利并无直接关联。依法合理行政要求政府在执法过程中既要依据法律法规，又要遵循公平、公正等原则，做到合理行政。城管执法人员自掏腰包买地瓜规劝老人，既遵循了相关城市管理法规对占道经营进行管理，又以人性化的方式处理问题，体现了政府坚持依法合理行政。综上，正确的描述是体现政府坚持依法合理行政。

2、扁平化结构所具备的优势是（）。

A.管理层次减少，组织成员积极性提高，工作效率提高

B.管理幅度减少，组织成员积极性提高，工作效率提高

C.权力分散，管理控制增强

D.权力集中，管理控制减弱

【答案】：A

【解析】扁平化结构的特点是管理层次减少，意味着信息传递更加迅速，决策速度加快，管理效率提高。同时，由于管理层次的减少，基层员工距离管理层更近，参与决策的机会增多，这有利于提高组织成员的积极性。而管理幅度通常是增大的，并非减少。权力在扁平化结构中是相对分散的，但这并不意味着管理控制增强，相反，权力分散可能会使管理控制在一定程度上减弱。所以扁平化结构具有管理层次减少，组织成员积极性提高，工作效率提高的优势。

3、望湖村经村民（组）、村民代表大会讨论通过，将本村内部分土地发包给某有限公司并签订协议，村民（组）签订的这一行政合同属于（）。

A.农村工程承包合同

B.国有土地出让权合同

C.国有土地使用权合同

D.农村土地承包合同

【答案】：D

【解析】本题考查对不同类型行政合同的理解和判断。解题关键在于明确题干中土地性质以及发包主体与合同类型的对应关系。题目中提及望湖村将本村内的部分土地发包给某有限公司。“本村内的土地”表明土地性质为农村集体所有土地，发包主体是村集体。首先分析所谓的农村工程承包合同，它主要是针对农村相关工程建设项目所签订的合同，重点在于工程建设方面，并非是对农村土地进行发包的合同类型，所以不符合本题情况。接着看国有土地出让权合同和国有土地使用权合同，这两类合同涉及的土地性质是国有土地。而题干中明确是望湖村的本村土地，属于农村集体土地，并非国有土地，因此这两个选项也不符合。最后看农村土地承包合同，它是农村集体组织与承包方就农村土地承包事宜达成的协议，与本题中望湖村将本村集体土地发包给有限公司的情况完全相符。综上，村民（组）签订的这一行政合同属于农村土地承包合同。

4、下列与成语“图穷匕见”有关的历史人物是（）。

A.刘邦

B.赵构

C.秦始皇

D.诸葛亮

【答案】：C

【解析】该题考查与成语“图穷匕见”有关的历史人物。“图穷匕见”这个成语描述的是战国时期荆轲刺秦王的故事，讲的是荆轲将匕首藏于地图中，在为秦王展开地图时，地图展尽，匕首显露出来，荆轲便持匕首行刺秦王。所以此成语与秦始皇有关。刘邦是汉朝开国皇帝，其主要事迹有领导起义推翻秦朝、赢得楚汉之争等，和“图穷匕见”并无关联。赵构是南宋开国皇帝，主要活动于南宋时期，与该成语所涉及的历史事件不相关。诸葛亮是三国时期蜀汉丞相，以足智多谋著称，有辅佐刘备建立蜀汉政权等事迹，与“图穷匕见”的典故无关。综上，答案是秦始皇。

5、关于版记，下列说法错误的是（）。

A.附件应当编排在版记之前

B.版记中的印发机关应该排列在抄送机关之前

C.版记中的抄送机关，“抄送后加全角冒号和抄送机关名称，回行时与冒号后的首字对齐

D.印发日期用阿拉伯数字将年月日标全，