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2023年南通市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、制约城乡经济一体化的主要障碍是()。

A.城乡发展不同步

B.城乡二元结构

C.城乡分割结构

D.城乡经济不协调

【答案】:B

【解析】城乡二元结构是制约城乡经济一体化的主要障碍。城乡二元结构指的是在发展中国家,传统农业部门与现代工业部门并存、城乡之间在经济社会发展水平、资源配置、制度政策等方面存在明显差异和分割的一种经济社会结构。这种结构导致城乡之间在要素流动、公共服务、基础设施等方面存在巨大差距,严重阻碍了城乡经济一体化的进程。城乡发展不同步、城乡经济不协调是城乡二元结构带来的结果和表现,而城乡分割结构表述不够准确全面,未突出二元结构这一关键特征。所以制约城乡经济一体化的主要障碍是城乡二元结构。

2、五柳先生:东晋:陶渊明()

A.少陵野老:明末清初:李晋

B.濂溪先生:北宋:秦观

C.湖海散人:元末明初:罗贯中

D.临川先生:魏晋:王安石

【答案】:C

【解析】“五柳先生”指的是东晋时期的陶渊明,“湖海散人”指的是元末明初的罗贯中,“临川先生”指的是北宋时期的王安石,“濂溪先生”指的是北宋时期的周敦颐,“少陵野老”指的是唐代的杜甫。

3、在希腊神话当中,被称作众神之王的是()。

A.宙斯

B.赫拉

C.雅典娜

D.阿波罗

【答案】:A

【解析】本题考查希腊神话中众神之王的知识。在希腊神话体系里,宙斯是奥林匹斯十二主神之首,统治着天界和人间,被尊称为众神之王。赫拉是宙斯的妻子,是婚姻与生育女神;雅典娜是智慧、战争、工艺的女神;阿波罗是光明、预言、音乐和医药之神。所以正确答案是希腊神话中被称为众神之王的是宙斯。

4、以下不属于“总结”主体部分的是()。

A.主要成绩和收获

B.主要经验体会

C.存在的经验教训

D.以后的努力方向

【答案】:D

【解析】总结的主体部分通常包括主要成绩和收获、主要经验体会、存在的问题(也就是存在的经验教训中的教训部分)以及以后的努力方向。总结主体部分着重于对过去情况的梳理和分析,存在的经验教训表述不准确,一般总结中会明确阐述存在的问题,而非宽泛的“经验教训”,所以不属于总结主体部分的是存在的经验教训。

5、()适用于对重要问题提出见解和处理办法。

A.指示

B.决定

C.意见

D.通知

【答案】:C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。“指示”主要用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则,现在已不再使用该文种。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法,符合本题描述。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。所以,正确答案是意见。

6、“黔驴技穷”的故事的作者是()。

A.柳宗元

B.韩愈

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,主要是对“黔驴技穷”故事作者的考查。“黔驴技穷”出自唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品《黔之驴》。这篇文章通过描写一头驴子被老虎逐渐认识并最终被吃掉的故事,讽刺了那些外强中干、虚有其表的人。韩愈是唐代古文运动的倡导者,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,其代表作品有《师说》《马说》等。欧阳修是北宋政治家、文学家,在散文、诗、词等方面都有很高成就,代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其诗、词、散文、书、画等俱佳,代表作品有《水调歌头·明月几时有》《念奴娇·赤壁怀古》等。综上,“黔驴技穷”的故事是柳宗元所写。

7、马克思主义有关事物普遍联系的原理,要求人们善于剖析事物的具体联系,树立整体性、开放性的观念,从()来考察事物的普遍联系。

A.微观

B.宏观

C.动态

D.静态

【答案】:C

【解析】马克思主义关于事物普遍联系的原理强调,事物是处于不断运动、变化和发展之中的,联系也是动态的。因此,要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,就需要从动态中考查事物的普遍联系。微观只是从较小的范围和角度去观察事物,不能全面体现对普遍联系考查的要求;宏观强调的是从大的方面整体把握,但没有突出联系的动态变化特点;静态则与事物普遍联系具有运动、变化的特性相悖,无法全面考查事物的普遍联系。所以应从动态中考查事物的普遍联系。

8、我国推动公平就业、保障就业,体现了政府的哪项职能()。

A.保障长治久安的政治职能

B.文化职能

C.社会职能

D.经济职能

【答案】:C

【解析】政府职能包括保障长治久安的政治职能、文化职能、社会职能和经济职能。促进公平就业保障就业是政府为了改善民生、促进社会公平正义而采取的措施,社会职能主要是政府加快健全基本公共服务

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