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小学语文教研组活动参考计划范文

以下是小学语文教学研究小组活动打算的示范文本。你能够参考一下，希望对你有所协助。

一、老师分析

语文教学和研究小组有6名老师。老师素养高，负责教学，年轻老师充满活力。他们有本人独特的教育教学方法，整体水平相对较高。在上学期的教研活动中，所有老师都能够支持工作，积极参与教研活动，并积极组织学生参加各种竞赛。我相信在新的学期里，所有的语文老师都能团结合作，获得更好的成绩。

二.工作目的和内容

1.积极支持和配合学校的教育教学工作，开展“音乐学习”和“大量阅读”的校本实验，在每个班级营建阅读气氛，培养学生热爱阅读的适应；开展以“小学生阅读经典佳作”为主题的教学研究活动和学科竞赛，建立书香校园，使学生语文素养全面协调开展。

2.稳步提高教育教学质量，深化开展课堂教学研究，从课堂中求质量，以课堂为主体。施行学校制定的教育教学常规，落实教务处备课、出勤率和作业的常规要求，力争语文平均分、通过率和优秀率在班田最终优秀科研考试中名列第一。

3.关于“小学生经典美国阅读训练”这一主题的研究仍在接着。每个备课小组决定阅读的内容，坚持用语文课/早读/考虑和阅读课进展训练。

4.积极组织和参加各种竞赛。

5.充分发挥集体备课的优势，备课领导要催促指导、沟通交流教学方法，充分发挥经历丰富的老师的协助和引导作用，凝聚群体智慧。老师应更加注重分析和理解教材，研究教学方法，编制教学打算和教具，以确保实际效果。

6.掌握常规教学治理，备课布置作业，注重质量和效果。老师应该定期交流，每学期至少参加10场讲座。他们应该给予更多的反应和交流，以便共同提高。每月检查一次教案和作业，重点是教学目的的落实、重点和难点、教具的预备和教学环节的设计。老师坚持写教学后记或教学反思。作业科学合理、准确巧妙，有利于知识点的施行和稳固。这是小学语文教学研究小组活动打算的示范文本。

总之，我们应该注重过程，提高质量。操作标准，活动创新；考试非常严格。

三.对经常活动的要求

9月份的详细安排:1.制定语言小组的活动打算，各语言老师应制定学科打算；2、组织学习《新课标》语言材料；3.教学检查。10月1日。任务划分和设计；2.集体备课；3.每月教学检查。11月1日。一些老师参加研讨会；4.期中教学考试。12月1日。一些老师参加研讨会；2、组织手写报评比活动；1月1日。最后一次教学考试；2.在教学质量分析的最后。

公开课的安排

姓名

内容

班级

时间

李苏静《秋天的雨》

初级班

11.15

王倩倩《小松鼠找花生》

一年级

11.20

李晶晶《最后一头战象》二年级

12.25

以上是小学语文教学研究小组活动打算的示范文本，让我们一起来看看。