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小学语文教师个人发展参考计划范文5篇

小学语文老师个人开展打算(一)

“半亩方塘一鉴开，天光云影共彷徨。咨询渠哪得清如许?为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那确实是只有不断地学习，不断地丰富本人，才能让本人不断地开展，以习惯社会的需要。作为学校的一名年轻老师，在为人师的道路上做的还远远不够好，更应该对本人的开展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民老师。

一、根本情况

我于20xx年毕业走上如今工作岗位，至今已有十一年了。我不断从事语文教学工作，其间还担任班主任工作。从教伊始我对教育事业不断充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关怀、指导和支持下，我才能在这个平台上施展本人的才华，实现本人的理想，也获得了一些成绩。但与此同时，我深深感到本人还有特别多缺乏之处，还有特别多方面需要好好学习。

二、自我分析

(一)本身成长历程和素养分析

参加工作以来，我立足本职工作，教书育人，为人师表，尊师爱生，真诚待人，做到敬业爱业，能特别好地完成校领导分配的各项工作，遭到原学校领导、老师及学生的一致好评。我现担任三年级的语文老师工作，工作细致，循循善诱、注重与学生之间的沟通;治理严格，备课认真，努力上好每一堂课。

在新情势下，接着挑战自我，不断提出新的要求，完善自我，充实自我，以习惯新情势，使本人胜任本职工作，成为全能型老师。

(二)个人开展优势及专长

1、具有较扎实的小学语文教学的专业素养;

2、具有十一年的教学实践经历;

3、具有一定的电脑操作知识，能够较纯熟使用多媒体技术;

4、能利用网络进展专业教学知识的自主学习;

(三)存在咨询题或缺乏

本人的缺乏在于：

1、课堂教学水平有待进一步提高。

2、课题研究方面经历缺乏。

3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经历缺乏。

4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

5、加强学生的思想行为教育工作缺乏制造性。

三、个人开展目的

(一)、三年总体开展目的：

1、多研究，精心备课，认真设计每一篇教学案;

2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性;

3、锤炼课堂教学才能，增长教育智慧;

4、树立终身学习的理念，不断学习与积累;善反思本身的教育教学实践，努力成为一个优秀的语文老师。

(二)、详细目的

1、师德目的：

加强自我师德师风的涵养，构成高尚的人格，有一颗进取之心。热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念，具备终身学习的才能。积极配合学校的各项工作，与任课老师互相协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于律己，提高本身涵养，争做师德标兵。

2、教学目的：

纯熟掌握语文教学常规;纯熟应用计算机技术为教学效劳;研究中学语文教材，争取通晓各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变才能。认真贯彻国家教育方针，遵照课程改革的要求，培养全面开展的学生，教学成绩力争不断提高。

总之，我要树立终身学习的观念，使学习成为本人的一种内需，通过学习提升师德涵养，丰富知识构造，加强理论底蕴。实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示本人用脑子工作，争取做一名知识上、才能上、品德上让社会、学校、家长满意的老师。

四、自我规划

(一)进一步更新观念，熟悉新教材，领会课改精神，并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。

(二)努力探究，提高课堂教学艺术强化教学反思才能。在日常教学活动中，要养成随时记录教学中的感想，学会积累。

(三)加强学习，提高信息技术的应用才能。在现有的纯熟使用计算机的办公软件根底上，接着学习计算机技术如PPT的使用。

(四)加深对教材的理解和挖掘，博取众长，学习别人的教学特色，能够正确处理教学中可能出现的咨询题。

(五)争取外出学习培训的时机，学习优秀老师的教学经历，进一步充实本人，开阔本人的思路。

五、达成措施

1、研究语文教材，争取通晓各册内容;

2、在学习和实践中探究教育教学的方法，提高应变才能;

3、勤于动笔，擅长考虑;

总之，在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求本人，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节，有着属于本人的丰盛成果!

小学语文老师个人开展打算(二)

一、个人根本情况分析

自xxxx年师范毕业至今，工作十几年，我不断是一个有着教育梦想的人——希望本人能成为一名优秀的小学语文老师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深化，随着新教育实验的推进逐步成长。但在中和这个优秀的大家庭中，让我真正地感遭到本人是一个安于现状没有什么进步的人，尽管我在工作中认认