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三年级道德与法治家长沟通计划

为了加强家校合作，提高学生的道德与法治素养，以下是的详细内容：

一、沟通目的

1.了解学生在校的道德与法治学习情况，家长与教师共同关注学生的成长。

2.促进家长对道德与法治教育的重视，发挥家庭教育的作用。

3.探讨家庭与学校在道德与法治教育中的合作模式，形成教育合力。

二、沟通内容

1.学生在校表现：

介绍学生在课堂上的表现，包括学习态度、课堂参与度等。

分析学生在校期间的行为习惯，如守纪、礼貌、诚信等。

分享学生在团队活动中的表现，如合作、沟通、领导力等。

2.家庭教育方法：

讨论家长在家庭教育中如何培养学生的道德品质，如孝敬父母、关爱他人等。

探讨如何通过家庭生活实践，教育孩子遵守法律法规，如交通规则、公共场所秩序等。

分析家长在道德与法治教育中的角色，如何与孩子共同成长。

3.家校合作策略：

交流家长如何配合学校教育，关注孩子的道德与法治学习。

探讨如何通过家长会、家长信等方式，保持家校沟通的畅通。

分析如何发挥家长资源，共同开展道德与法治教育活动。

4.实践活动安排：

计划组织学生参加道德与法治主题实践活动，如志愿服务、法治知识竞赛等。

讨论如何引导学生参与家庭、社区道德与法治教育实践，培养实际操作能力。

三、沟通方式

1.定期召开家长会，全面了解学生在家表现，分享教育心得。

2.通过家长信、微信群等方式，及时沟通学生在校表现，共同关注孩子成长。

3.开展家长开放日，邀请家长走进校园，了解学校道德与法治教育情况。

4.组织家长讲座，提高家长对道德与法治教育的认识，提升家庭教育水平。

四、沟通时间

1.每学期至少组织一次家长会。

2.每月至少进行一次家长信或微信沟通。

3.每学期至少开展一次家长开放日。

4.根据需要，适时组织家长讲座。