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2023年黑龙江省伊春市西林区苔青街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于劳动争议调解的说法错误的是()。

A.必须采用书面申请的方式

B.经调解达成协议的,应当制作调解协议书

C.达成调解协议后,一方当事人在协议约定期限内不履行调解协议的,另一方当事人可以依法申请仲裁

D.因支付拖欠劳动报酬,用人单位在协议约定期限内不履行的。劳动者可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令

【答案】:A

【解析】这是一道关于劳动争议调解知识点的单项选择题。破题点在于熟悉劳动争议调解的各项规定,逐一分析每个选项的正确性。选项A,劳动争议调解申请并非必须采用书面申请的方式,当事人也可以口头申请,所以该选项说法错误。选项B,经调解达成协议的,制作调解协议书是法定程序,它能明确双方权利义务,保障调解协议的顺利履行,此说法正确。选项C,当达成调解协议后,若一方在协议约定期限内不履行,另一方依法申请仲裁是合理的救济途径,这能维护当事人合法权益,该说法无误。选项D,在涉及支付拖欠劳动报酬情况时,用人单位不履行协议,劳动者持调解协议书向人民法院申请支付令,符合法律规定,说法正确。综上,答案选A。

2、小闫成为一名社会工作者以来,实务能力不断提升,并成为机构的骨干。在实践中小闫感到仅有实务能力是不够的,还需要有促进社会工作专业发展的能力。下列小闫的工作中,重点体现发展社会工作专业能力的是()。

A.在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递

B.积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益

C.主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正

D.通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式

【答案】:D

【解析】本题主要考查对促进社会工作专业发展能力的理解。解题的关键在于分析每个选项所体现的能力类型,判断其是否重点体现了发展社会工作专业能力。选项A“在机构运作中合理配置资源有效地进行服务传递”,这主要体现的是机构管理和服务执行方面的能力,侧重于保障服务的高效开展,属于实务操作中的资源调配与服务实施能力,并非重点在于促进社会工作专业的发展,因此该选项不符合要求。选项B“积极向服务对象提供信息协助他们争取合法权益”,此行为主要聚焦于为服务对象提供帮助和维护其权益,是社会工作者在实务工作中服务对象层面的常见操作,核心在于解决服务对象的实际问题,而不是对社会工作专业本身的发展产生推动作用,所以该选项不正确。选项C“主动与服务对象建立关系并对偏差行为进行修正”,这是社会工作者在日常实务中与服务对象进行互动和开展服务的具体方式,着重于改善服务对象的行为和状况,属于实务工作里的个案辅导等具体操作,并非重点体现促进专业发展的能力,故该选项也不合适。选项D“通过不断总结反思服务经验形成有效地服务模式”,总结反思服务经验并形成有效服务模式,有助于将实践中的经验进行系统归纳和升华,为整个社会工作专业提供可借鉴的方法和思路,能够推动社会工作专业在理论和实践层面的不断发展,重点体现了促进社会工作专业发展的能力,所以该选项正确。综上,本题正确答案是D选项。

3、定量研究的功能在于()。

A.探索研究对象的主观感受和行为的意义

B.揭示和描述社会现象间的相互关系

C.深度描述研究对象所经历的事件细节

D.获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解

【答案】:B

【解析】本题是对定量研究功能的考查。我们需要逐一分析每个选项,判断其是否符合定量研究的特点。选项A,探索研究对象的主观感受和行为的意义,这更多是定性研究的范畴。定性研究注重对研究对象的深入理解和主观体验的挖掘,通过访谈、观察等方式收集资料,以揭示研究对象的内在意义和情感。选项B,定量研究主要通过对数据的收集、分析和统计,来揭示和描述社会现象间的相互关系。它运用数学模型和统计方法,对大量样本进行研究,从而发现社会现象背后的规律和趋势,所以该选项正确。选项C,深度描述研究对象所经历的事件细节也是定性研究的特征。定性研究强调对具体事件和情境的详细描述和分析,以展现研究对象的独特性和复杂性。选项D,获得有关人类行为、人际互动和社会角色的深入了解同样倾向于定性研究。定性研究通过参与观察、个案分析等方法,深入研究人类行为和社会现象,以获取对这些现象的深刻理解。综上,本题正确答案为B。

4、社区工作者小李通过寻找有关服务,为社区弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育。这个过程中,小李扮演了()角色。

A.治疗者

B.辅导者和教育者

C.经纪人

D.倡议者

【答案】:C

【解析】本题主要考查社区工作者在不同情境下所扮演角色的区分。破题点在于准确理解每个角色的定义,并将题干中社区工作者小李的行为与之对应。选项A,治疗者角色主要侧重于为服务对象提供心理、行为等方面的治疗和矫正,以解决其问题和困难。而题干中并未涉

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