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第3课时 条形统计图(3) 教案 人教版数学四年级上册 .pdf

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    第3课时条形统计图(3)

    A教学内容

    教科书P98例3,完成教科书P99“做一做”，P102-103“练习十九”第5〜7题。

    A教学目标

    1进一步认识条形统计图，明确用1格代表多个单位的表现形式。

    2体会动态统计数据的收集、整理和分析的过程，提高分析问题和解决问题的能力，发展数据分析观

    念。

    3体会统计的意义，感受数学的应用价值，提高数学应用意识。

    A教学重点

    会绘制条形统计图，明确1格可以代表多个单位。

    A教学难点

    分析相关数据，解决实际问题。

    A教学准

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