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跨学科合作对物理实验教学效果的提升作用
说明
尽管跨学科实验教学能够帮助学生理解学科间的联系，但目前许多学生的跨学科思维能力仍然不足。传统的学科教学模式过于注重学科的独立性，学生在解决问题时往往局限于单一学科的知识框架内，难以灵活运用多个学科的知识进行综合性思考。提高学生的跨学科思维能力，需要通过长期的培养和多样化的教学方式，逐步提升学生的综合素质。
教育评价体系的改革应逐步引入对跨学科能力的评价指标，激励学生和教师进行跨学科的创新性学习与研究。通过多元化的评价方式，如项目评估、跨学科竞赛等，促使学生在跨学科领域的全面发展。
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