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一学生总体情况分析演示文稿一、学生总体情况分析学生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习习惯较好。家长的支持和鼓励。成绩退步的原因:学习态度差。学生表现出浮躁,精神无法集中,行为、习惯比较散漫等现象。对数学作业,只求速度不求质量。改错是草草了事完成,对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。家长对孩子学习的重视度。二、练习情况存在的问题1.个别学生基础知识掌握不牢固。2.计算错误率比较高。3.考试过程中不能认真仔细的审题、分析题意,没有好的检查习惯。二年级下册知识点多,难度加大。有些孩子还难以适应,在加上没有良好
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