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深化探究实践路径
赋能学生核心素养发展
甘肃省定西市安定区中华路小学郑晓燕
二年级下册第一单元《探秘恐龙》
5.复原恐龙
多元解读析教材
《复原恐龙》是教科版二年级科学下册第一单
元的第5课,依据《义务教育科学课程标准(2022年
版)》低学段要求,本课对应《课程标准》1至2年
级学习内容5.2的第②小点“说出生活中常见动物
的名称及特征,说出动物的某些共同特征。”
立足学情定目标
1.科学观念:学生能够描述恐龙化石的发现过程,了解
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