数字化赋能下半导体物理教学中的互动与协作新模式.docx

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2025-07-25 发布于重庆
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数字化赋能下半导体物理教学中的互动与协作新模式

引言

翻转课堂作为数字化教学的典型应用之一，正在逐步渗透到半导体物理的教学中。在传统的教学模式下，课堂上主要由教师讲解基础知识，而学生的课后任务则是通过做习题、阅读材料等进行巩固。翻转课堂模式则将这一过程倒过来，学生通过在线学习平台提前预习课程内容，课堂上更多的是进行深入讨论、问题解答和实验操作。这种教学模式充分利用了数字化技术，为学生提供了更多自主学习的空间，同时提升了课堂的互动性和教学效果。

虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术在教育领域的应用前景广阔。未来，半导体物理教学可能会借助这些技术