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人工智能与高中信息技术课程的融合发展
引言
随着人工智能在教育中的广泛应用，学生的个人数据、学习数据等信息将被大量收集和存储。这些数据虽然有助于个性化教学，但也存在泄露和滥用的风险。因此，如何保障学生的隐私和数据安全，避免数据被不当使用，是亟需解决的法律和伦理问题。
在人工智能的背景下，信息技术教育不仅仅是为高中生的当前学习做准备，更是为他们未来的终身学习打下基础。随着科技的快速发展，社会对专业技术的要求不断提高，学生将面临不断变化的职业环境。高中信息技术教育将不仅仅关注学生的学科知识掌握，还将着眼于培养学生终身学习的能力，激发学生主动探索、持
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