2025教育硕士能力检测试卷含答案详解【达标题】.docxVIP

教育硕士能力检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、（单选题）道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有（）

A.阶段性、顺序性、差异性

B.阶段性、差异性、不平衡性

C.顺序性、差异性、不平衡性

D.阶段性、顺序性、不平衡性

正确答案：D

2、（单选题）我国近代最早制定分年课程计划，采用班级授课制进行教案的新式学堂是（）

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.上海广方言馆

D.湖北自强学堂

正确答案：A

3、（单选题）Thisisthe_____pianoonwhichthecomposercreatedsomeofhisgreatestworks.

A.actual

B.genuine

C.real

D.original

正确答案：A

4、（单选题）《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是()

A.明明德

B.止于至善

C.化民成俗

D.明人伦

正确答案：B

5、（单选题）Auniversityisaneducationalinstitutionwhich_____degreesandcarriesoutresearch.

A.rewards

B.awards

C.grants

D.presents

正确答案：B

6、（单选题）王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人的显著特征是()

A.博贤古今

B.讲注章句

C.兴论立说

D.上书

正确答案：C

7、（单选题）某校有2500名学生，先要抽取100名进行课外阅读情况调查。调查者将学生总体按姓氏笔画排列，把总体划分为K=2500/100=25个相等间隔，如随机抽取第1名为第10序列，那么依次抽取35，60，85，110……直到100名学生为止，这种抽样方法是（）

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.整群随机抽样

正确答案：B

8、（单选题）Mycameracanbe_____totakepicturesincloudyorsunnyconditions.

A.treated

B.adopted

C.adjusted

D.remedied

正确答案：C

9、（单选题）《资本论》(德文版)第一卷于1867年9月在汉堡出版，其影响力历经150年风雨而不衰，至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义，马克思主义政治经济学的理论十分丰富，其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是()。

A.剩余价值理论

B.价值规律理论

C.劳动二重性理论

D.商品二因素理论

正确答案：C

10、（单选题）1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是（）

A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助

B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程

C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院

D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”

正确答案：B

11、（单选题）根据皮亚杰的观点，4岁左右儿童的思维处于()阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

正确答案：B

12、（单选题）在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（）

A.社会本位教育目的论

B.外在教育目的论

C.教育准备生活说

D.教育适应生活说

正确答案：C

13、（单选题）下列说法中有悖于终身教育理念的是()

A.家庭学习贯穿于人的一生

B.学校教育不再享有教育垄断

C.终身教育从正规学校结束时开始

D..当地社会在终身教育中起着重要作用

正确答案：C

14、（单选题）20世纪40年代前期，为了提高广大党员的思想建设水平，中国共产党在在全党范围内开展了一场整风运动()。

A.反对享乐主义以整顿作风

B.反对宗派主义以整顿党风

C.反对党八股以整顿文风

D.反对**主义以整顿学风

正确答案：D

15、（单选题）在期末复习时，学