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“双减”政策下的2025年基础教育学校教学评价改革报告.docx

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    “双减”政策下的2025年基础教育学校教学评价改革报告

    一、双减政策背景及影响

    1.1双减政策的提出

    1.2双减政策的目的

    1.3双减政策的影响

    1.3.1对基础教育学校的影响

    1.3.2对学生的影响

    1.3.3对家长的影响

    1.3.4对教育行业的影响

    二、双减政策下基础教育学校教学评价改革的需求与挑战

    2.1教学评价改革的需求

    2.2教学评价改革面临的挑战

    2.2.1评价体系的变革

    2.2.2教师教学理念的转变

    2.2.3家庭教育的协同

    2.2.4社会观念的转变

    2.3教学评价改革的路径探索

    2.3.1优化评价内容

    2.3.2创新评价方法

    2.3.3完善评价

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