2025年乐山市市级事业单位选调40人笔试备考题库附答案详解.docxVIP

2025年乐山市市级事业单位选调40人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、网红经济指的是以年轻貌美的时尚达人作为形象代表，以网红的品味和眼光为主导开展选款与视觉推广工作，借助社交媒体聚集人气，依托庞大的粉丝群体实施定向营销，进而将粉丝转化为购买力的过程。

A.改变了商品生产的方式

B.创新了商品销售模式

C.提高了商品的流通速度

D.增加了商品的使用价值

【答案】：B

【解析】网红经济是借助年轻貌美的时尚达人作为形象代表，以网红品味和眼光主导选款与视觉推广，通过社交媒体聚集人气，依托粉丝群体进行定向营销，进而将粉丝转化为购买力的经济模式。从商品生产方式来看，网红经济主要聚焦于营销和销售环节，并不涉及商品生产过程的技术、工艺、流程等方面的改变，所以没有改变商品生产的方式。在商品销售模式上，网红经济依托社交媒体，利用网红的影响力和粉丝群体进行定向营销，这与传统的销售模式有很大不同，是一种创新的销售模式。关于商品的流通速度，网红经济的重点在于将商品销售给消费者，它本身并不直接影响商品从生产地到消费地的运输、仓储等流通环节的速度，所以没有提高商品的流通速度。商品的使用价值由商品自身的属性决定，网红经济只是一种销售手段，不会改变商品本身的物理、化学等属性，也就不会增加商品的使用价值。综上，该题应选择创新了商品销售模式这一表述。

2、有位教师在对学生进行操作评估时写道：该生的最大特点是认真，能认真参与班团活动，尊敬师长、遵守纪律，与同学友好相处，成绩良好且呈稳步上升趋势，但学习不够灵活，全面素质有待提升，尤其需要注重身体锻炼，以争取实现全面发展。该生的品德评价方法为（）。

A.整体印象评价法

B.综合评判法

C.操行计量评定法

D.操行评定评纪法

【答案】：D

【解析】这种品德评价方法是整体印象评价法。整体印象评价法是评价者依据一定的评价内容和标准，通过日常对评价对象的观察和了解，经过综合分析并以此对评价对象的品德状况给予终结性整体评定的方法。在本题中，教师根据自己对学生日常的观察和了解，综合学生在班团活动、纪律、学习、同学关系等多方面的表现，形成一个整体的印象，并进行了描述性的评价，比如提到学生认真、尊师守纪、成绩良好但学得不够灵活等，还提出了全面素质和身体锻炼等方面的建议，这符合整体印象评价法的特点。综合评判法是把从多个角度、多个层面收集来的有关评价对象的各种信息，按照一定的数学模型或算法，进行综合运算得出一个定量的评价结果。而本题主要是教师的文字描述性评价，并非定量的综合运算，所以不是综合评判法。操行计量评定法是指使用以百分为满分或实行百分制计分法，评价者根据一定的标准和计分规则，根据学生的操行表现予以加分或减分，以对学生的操行作出评价的方法。本题中并没有进行具体的计分操作，所以不是操行计量评定法。操行评定评纪法并不是常见的品德评价方法，在正规的教育评价相关知识中没有这种说法。所以本题答案是整体印象评价法。

3、在机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生的交通事故中，若有证据表明非机动车驾驶人、行人存在过错，且机动车一方无过错，那么该交通事故的损失由（）。

A.非机动车驾驶人全部承担

B.机动车方全部承担

C.机动车一方和非机动车驾驶人平均分担

D.机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任

【答案】：D

【解析】根据相关法律规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，若有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错，而机动车一方没有过错，此时交通事故的损失并非由非机动车驾驶人全部承担，因为考虑到非机动车驾驶人、行人在交通中的相对弱势地位；也不是由机动车方全部承担，毕竟机动车一方无过错；同样不是由双方平均分担。正确的责任划分是机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任，这样既体现了对行人等相对弱势群体的保护，也兼顾了无过错机动车一方的利益。所以应选机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任。

4、越来越多的管理者意识到“投资员工的智力比投资机器能获得更高回报”，这表明培训可以（）。

A.提高个人素质

B.培养团队意识

C.提高组织效益

D.发挥个人潜力

【答案】：C

【解析】“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”表明对人的投入能带来更大的收益。对人员进行培训，最终目的是为了让组织获得更好的效益，也就是赚回更多的钱。虽然培训可以提高个人素质、培养团队意识以及发挥个人潜力，但这些都不是此句话所重点强调的，重点强调的是培训给组织带来的效益回报。所以说明了培训可以提高组织效益。

5、填入画横线①处表述最恰当的一项是：

A.经广泛征求意见

B.经领导决定

C.经研究论证

D.经集体讨论决定

【答案】：C

【解析】在公文写作等规范表述中，“经广泛征求意见”体现了决策过程的民主性和科学性，广泛收集各方