2023年日喀则地区公务员考试行测试卷历年真题及答案详解1套.docxVIP

2023年日喀则地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、正确的授权并非全权放任、撒手不管，而是保留一定控制程度的授权，这体现了行政授权的（）。

A.权责一致原则

B.权力授权原则

C.适当控制原则

D.充分信任原则

【答案】：C

【解析】权责一致原则强调的是权力和责任相匹配，即被授权者在享有权力的同时，必须承担相应的责任，这与题目中强调保留控制程度的授权表述不符。题目中未提及权力授权原则这一广泛通用的行政授权原则，此说法并非行政授权常见原则规范表达。适当控制原则要求在行政授权过程中，授权者不能进行全权放任、撒手不管，而是要保留一定程度的控制，以确保被授权者的行动符合授权的目的和要求，这与题目中“保留着某种控制程度的授权”相契合。充分信任原则侧重于授权者要充分信任被授权者，给予其足够的自主空间去完成任务，这与“保留着某种控制程度”的表述相悖。所以正确答案体现的是适当控制原则。

2、甲公司为扩大经营规模，打算向某银行申请抵押贷款来解决资金短缺问题。依据法律规定，下列甲公司的财产中不能作为抵押物的是（）。

A.甲公司的生产设备

B.甲公司囤积的原材料

C.甲公司正在建设中的总部大楼

D.甲公司使用的轿车，权属尚有争议

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定，债务人或者第三人有权处分的生产设备、原材料、正在建造的建筑物等可以抵押。生产设备、囤积的原材料以及正在建设中的总部大楼，若甲公司对其拥有合法的处分权，可作为抵押物。而权属有争议的财产，由于其所有权归属不明确，存在权利瑕疵和不确定性，无法确定抵押人是否有权处分该财产，也就不能保证抵押权的顺利实现，所以不能作为抵押物。故本题应选择权属尚有争议的轿车。

3、我国的人民币制度属于（）。

A.金本位制

B.金银复本位制

C.银本位制

D.纸币本位制

【答案】：D

【解析】人民币制度是我国现行的货币制度。金本位制是以黄金作为本位货币的货币制度，在历史上曾存在过，但我国并未实行过金本位制。金银复本位制是同时以金币和银币作为本位币，两种货币同时流通的货币制度，这种制度在资本主义发展初期较为常见，但我国也未曾采用。银本位制是以白银作为本位货币的货币制度，在历史上一些国家和时期有过应用，不过我国同样没有实行银本位制作为主流货币制度。纸币本位制是指以国家发行的纸币作为本位货币的一种货币制度。我国人民币制度就是以不兑现的纸币——人民币为本位币，人民币不与任何金属保持固定联系，也不规定含金量。所以我国的人民币制度属于纸币本位制。

4、系统整体之所以能够大于各部分的简单总和，是因为接受了（）的馈赠。

A.环境

B.系统总合面貌

C.结构

D.系统整体性

【答案】：D

【解析】系统具有整体性，系统整体大于各部分的简单总和，是由于系统内部各要素之间存在着一定的结构。结构使得各要素之间相互联系、相互作用，形成了一个有机的整体，从而产生了大于各部分简单相加的效果。而环境是系统存在和发展的外部条件，它对系统有影响，但不是系统整体大于各部分简单总和的直接原因；系统总合面貌是系统呈现出的一种状态描述，并非使系统整体大于部分总和的原因；系统整体性是系统呈现出大于各部分简单总和这种现象所体现的特性，而不是产生这一现象的原因。所以答案是结构。

5、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所表达的学习和思考相互结合、不可偏废的含义一致。慎独自律是指在无人监督的情况下，仍能坚守道德信念，自觉遵守道德准则。主要侧重于个人在独处时的自律，和题干体现的学习与思考的关系无关。综上，“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是学思并重。

6、国务院各部委接收北京市人民政府主送的公文属于（）。

A.上行文件

B.平行文件

C.下行文件

D.领导指导性文件

【答案】：B

【解析】公文按行文方向可分为上行文、下行文和平行文。上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文；下行文是指上级