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尊敬的领导、各位老师：
时光荏苒，一学年的教学工作已近尾声。本学年我担任一年级（X）班语文教学工作及班主任工作。在“立德树人”根本任务指引下，我深刻领会新课标精神，以培养学生语文核心素养（语言运用、思维能力、审美创造、文化自信）为核心目标，结合一年级学生身心特点，扎实开展教学工作。现将本学年履职情况汇报如下：
一、夯实基础，激发兴趣，落实语言运用
一年级是语文学习的奠基阶段。我始终将拼音教学与识字写字作为重中之重。
拼音教学：采用生动有趣的游戏（如“拼音王国探险”、“音节对对碰”）、情境模拟、儿歌口诀等形式，化抽象为具体，帮助学生牢固掌握拼音工具，为独立阅读和识字打下坚实基础。注重发音准确性和
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