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家长亲子读书参考心得5篇(1)

3、游教师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一部分也是特别好的。小孩在体验大声读出或背出那些音韵和谐，朗朗上口的语言素材时，我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代，小孩在朗读中沉醉在文中情感里，从而到达加强小孩对课文的经历，同时加强他的思想情感，让我加倍感恩生活，感恩小孩还需要我们大手的牵引。想到过几年后当他认为本人有足够才能去自开场阅读之旅而不再需要我时，我应该会特别思念这段共同阅读的光阴，就象在她褪去童声后，特别想念她曾经奶声奶气的声音。因为这一点，我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻，融入“琅琅书声，朗朗乾坤的美妙光景中。

三、阅读中的困惑

小孩偏爱阅读童话书籍，但不爱阅读一些历史、地理和科学知识方面的书籍，知识面局限，阅读时蜻蜓点水，不求甚解，不细心想一想故事的内容，懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果，本人对内容的见解办法也是表达的特别模糊。

好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书气氛有特别大的变化,不仅小孩比往常更爱读书了,而且所读书籍品种也不断丰富了.我们家长在陪读的过程也不断的充实本人、便于和小孩更好的沟通。

让我们和小孩携起手来一起读书吧!

必威体育精装版家长亲子读书心得(5)

与女儿一起参加读书，不断以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪小孩一起读书。红苗幼儿园不断都在举办此类活动，提示了我，让我专门留出时间陪同小孩读书，感受特别好!

女儿喜爱看书，更喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感受。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，如此感受更有意思。”呵呵!你瞧瞧小孩，她事实上从内心是特别期待家长一起读书的哦。

这个活动中，我们一起阅读了《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别合适小孩们的思维与年龄需要，特别多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德质量、交际技巧都大有好处，所以，小孩也从中受益多多，特别多好适应的养成就来源于对书中主人公的认识和确信呢。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生如此的事。同时我们还启发小孩对书中的人物进展比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地点。

小孩的阅读才能是学习才能的根底和核心，全面提升阅读力关于一个小孩的综合素养和综合才能是特别关键的。

通过活动和小孩一起读书的光阴，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和小孩一起读书。更好的引导她探究知识世界的微妙!