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家长陪孩子读书参考心得5篇

家长陪小孩读书心得(1)

幼儿园开家长会时，教师让在家里开展亲子共读活动。事实上每一位做家长的都特别注重本人小孩的教育咨询题。我呢?也不例外。不管本人做的怎么样，反正是用心在做。从小孩小的时候起，我就给她买一些合适她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那根本上属于三天打渔，两天晒网，欢乐了读，不欢乐就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园教师专门提到此项活动，才使我真正认识到亲子共读的重要性。由于本人也是做教育这行的，前一阵子有幸倾听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座收获颇丰。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”!如今高科技产品特别多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，特别多年轻家长盲目追从，总是赶时髦，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。

美国人呼吁家长参与小孩教育。俄国人认为提高智力最有效的方法确实是大量阅读，书读得越多越聪明。因而亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与小孩沟通的时间，又可让小孩扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有如此一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因而我的女儿Snow，总是知晓本人要比同龄的小朋友们幸福。她本人也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人确实是保姆。因而希望每一位家长都能尽可能抽些时间与小孩一起亲子共读，培养小孩的阅读适应，为小孩以后的学习打下良好的根底。以下是本人关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。

我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，采取“依偎”的方式，靠在温馨的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢?用手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。慢慢的，我发觉，小孩对读书有了兴趣，也有了依赖感。比方：我们读的《三只小猪》，听到精彩处，她会哈哈大笑，那欢乐劲别提了。她会随着故事情节的崎岖，由闹变静、由喜变怒，我不得不相信，小孩的感情也是丰富的。

有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说本人一定要构建一个像三只小猪里老三一样结实的房子呢。为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远妨碍力。不过最让我坚持亲子共读的，依然那次在读《猜猜我有多爱你》的时候，它让我体会到了阅读不仅能让小孩获取知识，开阔视野，殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢?在读到，“小兔子对大兔子说：“我爱你，从这里不断到月亮”、小兔子对大兔子说：“我爱你，不断到小河那边”时，Snow突然欢乐起来，哈哈地笑着说：“妈妈，我爱你，从这里不断到月亮!”女儿的这一举动，给了我特别大的惊喜。原来她确实在认确实followme，我也大声的接下去：“Snow，妈妈也爱你，不断到小河那边!”哈哈，我幸福地拥紧Snow，内心暖暖的。。。因而我们娘俩不断如此坚持着。有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还没有读书呢?我给忘了。然后，按照惯例，读了篇故事。之后，她特别满足地去睡了。也是从那一刻起，我就想，一定要坚持和小孩一同阅读、一同学习、一同欢乐、一同享受母女温情。

家长陪小孩读书心得(2)

看，我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了，呵呵，嘴上说骚扰，事实上陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下，小孩逐步养成了良好的阅读适应——怎么样正确读书和读什么样的书，阅读对小孩性格身心正起着润物无声的塑造作用。

我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事《小树精和漂泊汉》，书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精，生命遭到了威胁，后来在胡萝卜兔，糊涂猪和麦穗一家的协助下安稳回复了原来的模样，森林重新变回了树精灵们安居的欢乐祥和的世界。

这篇故事文笔优美细腻、富有想象力，还给小孩展示出这个世界在欢乐的同时也有着淡淡的忧虑，同时告诉我们用爱和承诺能够让世界变得更完满。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中优美的句子，一边沉醉在故事情节之中，去体会作者的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛潮湿了，看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解：妈妈，我真厌恶人类对大自然的破坏，让树精们无家可归，多亏胡萝卜兔，糊涂猪信守承诺养大了树精小羽，让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言，保护大自然有爱心的人······看着女儿郑重其事的小脸，我微笑着点了点头。

和小孩一起阅读，还能促进我这个妈妈不断成长，做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的《能闻出小孩味儿的乌龟》，女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议，真诚的保证本人不上补习班也会认真学习，要做一个有小孩味的小孩。小孩的话使我有片刻的脸红，是啊，在小孩的学习方面我确实是过