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《故乡的小路》教学课件;教学目标;教学重难点;导入:情境创设;课题解读;作者简介;背景资料;布置预习任务;正确朗读指导;教师范读片段;学生分组朗读;整体感知课文;课文分段;第一部分:故乡小路描写;词语积累与理解;画面再现训练;第二部分:儿时记忆;重点句子解读;描写方法询问;第三部分:时光流逝与思念;句式结构剖析;情感变化分析;全文主旨归纳;思乡意象小结;课堂互动——谈自己的故乡小路;音乐作品赏析;歌曲合唱体验;艺术手法总结;赏析课文语言;经典语句积累;作家寄语赏析;拓展:名家关于思乡的作品;写作训练;旁批示范;板书设计示范;知识拓展:地理与风俗;多媒体辅助学习;课堂小测验;课后思考题;学生作品展示;评价反馈;家校共育建议;延伸阅读书目推荐;生活中的小路;感悟成长主题;课文复习与总结;同题写作再要求;本课学习心得;课堂小结与展望;谢谢聆听
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