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2023年黑龙江省哈尔滨市双城市万隆乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围在（）中
A.社区
B.监狱
C.戒毒所
D.学校
【答案】：A
【解析】本题主要考查矫正社会工作的重点服务领域和主要工作范围。矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务。在矫正社会工作中，社区矫正是非常重要的一部分。社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区具有丰富的资源和广泛的社会支持网络，可以为矫正对象提供多样化的帮助和服务，使其更好地融入社会。而且随着司法理念的转变和刑罚制度的改革，社区矫正在矫正体系中的作用日益凸显，使得社区成为矫正社会工作最重要的服务领域和最大量的工作范围。而监狱主要侧重于对罪犯进行严格的监禁和管理，虽然也有一定的矫正工作，但因其环境相对封闭，工作开展有一定局限性；戒毒所主要针对吸毒人员进行戒毒治疗和康复，重点在于戒除毒瘾；学校主要是进行教育教学活动，并不是矫正社会工作的主要场所。所以本题正确答案是社区，即选项A。
2、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。
A.职业所需能力
B.各种职业的报酬率
C.职业所需特质
D.职业的分类和内容
【答案】：D
【解析】本题聚焦于“生涯选择配合论”下，与帮助青少年了解自身兴趣、认识外在工作世界与个人内在世界关系这一小组工作目标相匹配的小组活动内容。破题点在于分析每个选项对达成这一目标的契合度。选项A分析职业所需能力主要侧重于个人具备何种能力以胜任职业，它更多地关注个人能力与职业要求的匹配，而未直接体现外在工作世界的整体面貌以及与个人兴趣之间的关联，对帮助青少年了解自身兴趣与外在工作世界的关系作用有限，所以该选项不符合题意。选项B分析各种职业的报酬率主要涉及职业的经济回报方面，这只是外在工作世界的一个片面因素，并不能全面反映工作世界的多样性，也难以直接帮助青少年了解自身兴趣，无法有效达成认识外在工作世界与个人内在世界关系的目标，故该选项不合适。选项C分析职业所需特质强调的是从事某职业所需要的特质，这主要是从职业对个人特质要求的角度出发，没有对整个外在工作世界进行广泛涵盖，不利于青少年全面了解外在工作世界，进而难以建立起与个人兴趣之间的紧密联系，因此该选项也不正确。选项D分析职业的分类和内容能够让青少年清晰地认识到外在工作世界的多样性和丰富性，通过了解不同职业的特点和范围，他们可以更好地发现自己的兴趣所在，从而建立起外在工作世界与个人内在世界的联系，与小组工作目标高度契合，所以本题正确答案是D。
3、()下的小组工作，焦点在于互动关系及其效果。
A.社会目标模式
B.治疗模式
C.互动模式
D.发展模式
【答案】：C
【解析】本题主要考查不同小组工作模式的特点及焦点。在小组工作的各类模式中，每个模式都有其独特的侧重点。社会目标模式强调通过小组组员的参与，推动社会变迁、解决社会问题，注重组员的社会责任和社会意识培养，并非以互动关系及其效果为核心焦点，所以A选项不符合题意。治疗模式主要针对有问题的个人，通过小组工作的方式帮助组员治疗心理、行为等方面的问题，更侧重于个体的治疗和康复，而非互动关系及其效果，故B选项不正确。互动模式聚焦于小组成员之间的互动关系及其所产生的效果，通过成员间的相互影响、交流和合作来实现小组目标和个人成长，这与题目中描述的工作焦点相契合，所以C选项正确。发展模式关注小组组员的个人发展和能力提升，强调促进组员的成长和潜能发挥，重点并非互动关系及其效果，因此D选项也不符合。综上，答案选C。
4、方某，女，38岁，在某事业单位工作，有一个上初一的男孩。
A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动
【答案】：C
【解析】本题主要考查对相关概念在实际情境中的理解与应用。题目给出了方某的基本情况，她是一位38岁在事业单位工作且有初一男孩的女性。题目提供了A、B、C、D四个选项。选项A建立有利于服务对象积极表达的关系模式，通常是在需要服务对象畅所欲言以获取更多信息时适用，题干
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