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2024-2025年五年级下册沧州市数学题期末考试卷
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下面的数中,()是质数。
A.9B.11C.15
2.一个正方体棱长扩大2倍,体积扩大()倍。
A.2B.4C.8
3.把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米。
A.5/8B.1/8C.8/5
4.下面分数中,能化成有限小数的是()。
A.5/6B.3/8C.2/3
5.长方体有()条棱。
A.10B.12C.14
6.12和18的最大公因数是()。
A.6B.3C.12
7.异分母分数相加减,要先()。
A.约分B.通分C.化简
8.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是()。
A.1B.12C.24
9.奇数与偶数的和是()。
A.奇数B.偶数C.不确定
10.把一个长方体切成两个小长方体,表面积()。
A.不变B.增加C.减少
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下面属于2的倍数的数有()
A.12B.15C.20D.23
2.长方体的面可能是()
A.正方形B.长方形C.三角形D.平行四边形
3.下面分数中,比1/2大的有()
A.3/4B.2/5C.4/7D.1/3
4.两个质数的积一定是()
A.奇数B.偶数C.合数D.质数
5.下列图形中,()是轴对称图形。
A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆
6.下面能作为长方体棱长总和计算方法的有()
A.(长+宽+高)×4B.长×4+宽×4+高×4
C.长+宽+高×4D.(长+宽)×4+高×4
7.与3/5相等的分数有()
A.6/10B.9/15C.12/20D.15/25
8.下面的数中,是5的倍数的有()
A.25B.30C.45D.52
9.一个正方体的棱长是整数,它的体积可能是()
A.27B.64C.125D.130
10.下面关于分数的说法正确的有()
A.真分数小于1B.假分数大于1
C.带分数大于1D.最简分数的分子分母互质
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.一个分数的分子分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。()
3.长方体相对的面完全相同。()
4.大于1/5而小于1/3的分数只有1/4。()
5.正方体是特殊的长方体。()
6.两个体积单位之间的进率是1000。()
7.最简分数的分子一定小于分母。()
8.把一个物体分成5份,每份是它的1/5。()
9.一个数的因数一定比它的倍数小。()
10.分数加减法的意义和整数加减法的意义相同。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述如何求两个数的最小公倍数。
答案:可以用列举法,分别列出两个数的倍数,找出它们相同且最小的倍数;也可用分解质因数法,先分解质因数,再把公有的质因数和各自独有的质因数相乘,积就是最小公倍数。
2.怎样将0.75化成分数?
答案:0.75是两位小数,表示百分之七十五,写成75/100,再进行约分,75和100的最大公因数是25,分子分母同时除以25,得到3/4。
3.长方体的表面积公式是如何推导的?
答案:长方体有6个面,相对的面面积相等。前面和后面面积=长×高×2,左面和右面面积=宽×高×2,上面和下面面积=长×宽×2,相加就得到表面积公式(长×宽+长×高+宽×高)×2。
4.如何判断一个分数是否能化成有限小数?
答案:先把分数化成最简分数,再看分母。如果分母只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数,否则不能。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在生活中,哪些地方会用到分数加减法?举例说明并谈谈计算的意义。
答案:比如分蛋糕,把一个蛋糕平均分成若干份,吃了一部分,又吃了一部分,求一共吃了多少,就用分数加法。计算意义在于能准确解决生活中部分与整体关系的数量问题,方便分配和计算。
2.讨论长
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