完整版中小学《勤俭节约主题教育》主题班会课件PPT.pptxVIP

中小学生提倡节约培训汇报者：某某老师汇报时间：XX年XX月XX日节约粮食节约用水节约用电节约用纸

目录contents第一部分节约粮食第二部分节约用水节约粮食节约用水节约用电节约用纸第三部分节约用电第四部分节约用纸

节约粮食第一部分节约粮食节约用水节约用电节约用纸

参与“光盘行动”在餐厅就餐时，积极响应“光盘行动”，根据自身食量点餐。可选择半份菜、小份菜，避免因面子问题点过多菜品。若有剩余食物，主动打包带走。如今许多餐厅提供环保打包盒，方便顾客将剩菜妥善保存。在外就餐时，向家人、朋友宣传“光盘行动”理念，带动身边人一起节约粮食，减少餐厅食物浪费现象。

开展食物捐赠对于家中即将过期但仍在可食用期限内的食品，可捐赠给有需要的人或机构。如临近保质期的饼干、罐头等食品，可捐赠给当地的救助站、慈善机构，他们会将这些食品发放给贫困人群、流浪人员。通过捐赠，既避免食品浪费，又能帮助他人，实现食物的最大价值，为节约粮食贡献一份力量。

关注食品保质期养成定期检查家中食品保质期的习惯，优先食用临近保质期的食品。可将食品按保质期先后顺序摆放，方便拿取。对于保质期较短的食品，如牛奶、酸奶等，在购买时留意生产日期，合理规划食用时间，避免过期丢弃。在食品保质期临近时，可通过创意烹饪方式，如将临近过期的面包制作成面包布丁，确保食品在过期前被充分利用，减少浪费。

在家种植部分食材利用家中阳台、小院等空间，种植一些易生长的蔬菜，如葱、蒜、香菜、薄荷等。这些蔬菜生长周期短，日常烹饪中用量频繁，自己种植既能保证食材新鲜，又能在一定程度上减少购买量，节约开支与粮食。同时，种植过程还能增添生活乐趣，让家人更直观感受食物的来之不易，增强节约粮食意识。

节约用水第二部分节约粮食节约用水节约用电节约用纸

与学校食堂合作宣传学校食堂与学校德育部门联合开展节水宣传。在食堂入口设置“节水承诺墙”，学生、教职工可在墙上签名，承诺在食堂就餐时节约用水，如合理使用餐具清洗用水、避免长流水等。食堂工作人员在打饭、收盘子时，对学生进行节水提醒。定期评选“节水文明餐桌”，对连续一周在食堂节约用水的餐桌张贴标识，给予该餐桌就餐学生一定奖励，如食堂消费优惠券，营造学校食堂节水氛围。

开展节水知识竞赛面向社会各年龄段人群举办节约用水知识竞赛。通过线上线下相结合的方式报名参赛，线上答题平台设置初赛、复赛环节，题目涵盖水资源分布、节水政策法规、家庭和工业节水方法等内容。线下决赛可在电视台、网络平台直播，增加竞赛影响力。对竞赛优胜者给予丰厚奖励，如智能水表、节水家电等，通过竞赛激发人们主动学习节水知识，提高全社会对节约用水的关注度和参与度。

开设节水教育课程学校将节约用水教育纳入校本课程体系，安排固定课时。教师在课堂上系统讲解水资源的形成、分布、现状以及节约用水的重要性。通过展示全球水资源短缺的数据，如部分干旱地区居民获取生活用水的艰难状况，让学生直观认识到水资源的珍贵。详细介绍家庭、学校及日常生活中的节水方法，如安装节水器具、合理控制洗澡时间等，结合实际案例分析，加深学生对节水知识的理解，培养学生节水意识。

举办节水主题班会各班级定期开展节水主题班会。班会形式丰富多样，可组织学生观看节水主题纪录片，如《水问》，让学生了解水资源危机的严峻现实。开展节水知识问答竞赛，设置涵盖节水常识、节水技巧等方面的题目，激发学生参与热情。鼓励学生分享自己在家庭中的节水经验，如用洗菜水浇花、收集雨水冲厕等，促进学生之间的交流学习，强化学生节水意识。

节约用电第三部分节约粮食节约用水节约用电节约用纸

电热水器分时用根据家庭成员用水习惯，合理设置电热水器加热时间。若家庭晚上集中用水，可在傍晚开启电热水器加热，避免全天通电保温。电热水器保温一天能耗约为1-2度，合理设置加热时间，每月可节省大量电费。还可将电热水器水温设置在60℃左右，既能满足日常用水需求，又相对节能。定期检查电热水器的保温性能，确保其高效运行。

洗衣机功能精准选使用洗衣机时，依据衣物数量和脏污程度选择合适的功能模式与水位。清洗少量衣物，如3-5件夏季轻薄衣物，选择低水位和轻柔模式；清洗大量衣物时，选择合适的标准模式。避免频繁使用强力模式和高水位，减少不必要的电能消耗。提前浸泡脏污严重的衣物，可缩短洗衣机洗涤时间，进一步降低能耗。例如，洗少量衣物时，选择低水位模式可比高水位模式节约约0.2度电。

风扇空调协同用在天气不太炎热时，优先使用风扇降温。风扇功率一般在30-80W，相比功率在1000W以上的空调，可节约大量电能。当使用空调时，配合风扇一起使用，风扇能加快室内空气循环，使冷气分布更均匀，此时可适当调高空调温度，如从26℃调高到27℃，实现节能与舒适的平衡。以一个15平