2023年黑龙江省哈尔滨市道里区工程街道招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省哈尔滨市道里区工程街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（）。

A.生物因素

B.社会因素

C.心理因素

D.道德因素

【答案】：B

【解析】埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论存在明显区别。弗洛伊德的精神分析理论着重强调生物因素对人格发展的影响，认为人的本能欲望尤其是性本能在人格形成和发展中起关键作用。而埃里克森的理论重点强调人格发展中的社会因素。在埃里克森看来，个体人格的发展是在与社会环境的交互作用中进行的。每个阶段都有特定的社会心理危机，个体需要在社会环境中应对这些危机，从而实现人格的发展。社会文化、家庭、学校等社会因素在不同阶段对个体的人格塑造有着重要影响。所以本题应选社会因素，答案为B。

2、增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者伦理责任的相关知识点，即判断增强实践能力和遵循个人道德要求属于对哪类主体的伦理责任。首先明确各选项主体的含义。服务对象是接受社会工作服务的个人或群体；同事是与社会工作者一同工作的人员；服务机构是社会工作者开展工作的依托单位；专业人员则是指从事社会工作专业的人员。对于社会工作者而言，增强实践能力和遵循个人道德要求是提升自身专业素养和职业形象的关键。这不仅可以提高专业服务的质量，推动专业发展，还能维护专业的声誉和公信力。而这一系列行为主要是从专业人员自身角度出发，是对专业人员这一主体应承担的伦理责任。所以，增强自己的实践能力以及个人道德要求，属于社会工作者对专业人员的伦理责任，本题答案选D。

3、王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工作”;儿子很听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是（）。

A.“您能具体说说孩子的问题吗?

B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”

C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”

D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”

【答案】：D

【解析】本题主要考查家庭社会工作中为家庭成员增能原则，需要分析每个选项是否符合该原则来确定正确答案。家庭社会工作为家庭成员增能原则强调协助家庭成员提升解决问题的能力，让家庭成员有能力自己面对和解决问题。选项A“您能具体说说孩子的问题吗”，只是让王女士进一步描述孩子的问题，没有涉及到引导王女士思考如何解决问题以及提升其解决问题的能力，不符合为家庭成员增能原则。选项B“您能介绍一下孩子在学校的表现吗”，主要是在收集孩子在学校的表现信息，同样没有促使王女士去思考如何解决孩子不爱学习的问题，不能体现增能原则。选项C“您认为孩子不爱学习的原因是什么”，侧重于探究孩子不爱学习的原因，而非帮助王女士提升解决问题的能力，不符合为家庭成员增能的要求。选项D“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样”，这个问题引导王女士去思考不同情况的可能性，促使她主动去分析和权衡，有助于提升王女士思考和解决问题的能力，符合家庭社会工作为家庭成员增能原则。综上，正确答案是D。

4、矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这说明矫正社会工作对罪犯具有（）。

A.矫正功能

B.监管功能

C.服务功能

D.引导功能

【答案】：A

【解析】这道题主要考查矫正社会工作对罪犯所具有功能的理解。题干明确指出矫正社会工作者运用专业理论、知识、方法和技巧，对犯罪者或有犯罪倾向的违法人员进行生理、心理、思想和行为上的矫正治疗。矫正功能是指通过一系列专业手段改变罪犯不良状态，使其重新融入社会成为正常成员，这与题干描述完全契合。监管功能主要侧重于对罪犯活动的监督和管控，题干未体现相关内容。服务功能强调为罪犯提供生活、就业等方面的帮助，题干重点在矫正治疗而非服务。引导功能表述较宽泛，不如矫正功能精准对应题干核心。所以答案选A。

5、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。

A.更加关注被督导者知识和技能上的不足

B.提供工作所需的知识技能

C.权力来源于专业知识和技巧

D.强调正面的工作关系

【答案】：D

【解析】本题主要考查对督导教育功能相关内容的理解。解题关键在于明确督导教育功能的各个特点，然后逐一分析选项与这些特点是否相符。督导的教育功能通常聚焦于被督导者知识和技能方面的提升，会更关注被督导者