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第1节力（第4课时）浙教版八年级上

创设情境很显然，这是因为物体受到一个方向朝下的力的作用。水为什么总是由高处流向低处？

探究实践这些现象的产生，是因为地球对周围的一切物体都有吸引的作用。生活中，你可以随处发现物体落向地面的现象。抛出去的蓝球落向地面树叶飘落雨滴下落物体由于地球的吸引而受到的力叫作重力。

探究实践成熟的苹果受到地球对它的引力作用，会从树上落到地面。请再举几个例子来证明重力的存在。思考与讨论苹果落地我们在爬楼梯时感到疲惫；人的头发之所以自然下垂；人类能够稳定地站在地面；从高处滚落的石块、滑落的泥土或是崩塌的山体；无论向哪个方向投掷物体，最终它们都会落回地面；秋天，树叶从枝头飘落；……地球周围的一切物体都受到重力的作用。

探究实践苹果落地树叶飘落运动动员落地水往低处流请说明这些生活中重力存在的事例中的施力物体和受力物体。地球水苹果树叶地球地球施力物体受力物体施力物体受力物体施力物体受力物体运动员地球施力物体受力物体重力的施力物体是地球，受力物体是周围的一切物体。

探究实践探索活动1.如图2.1-17，将装有染色水的水槽放在铁架台底座旁边，用细线将小球悬挂在铁架台的横杆上，让小球位于水里。待小球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。重力的方向2.再把铁架台倾斜一定的角度待球静止时，观察细线与水面之间的夹角，并在图上画出这个夹角。3.根据实验现象确认重力的方向。重力的方向总是竖直向下。实验结论重力方向与水平面垂直。?水平面

探究实践重力的方向竖直向下在生活和生产中有着重要的应用。重垂线重力的方向竖直向下，线是竖直的。工人砌墙建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。

扔出去的铅球空中飞行的飞机探究实践请画出下图物体的重力方向。???重力的方向总是竖直向下。上坡的汽车滚动的足球?

探究实践如图2.1-19所示，画出人在地球的不同位置时，他受到的重力的方向。思考与讨论????重力的方向是指向地球的球心，与水平面垂直。

探究实践你能用重垂线做一个水平仪吗？重垂线用水平仪检查工作台是否水平。水平仪原理重力的方向竖直向下。请将你的作品跟同学交流。实践活动

探究实践将身边质量不同的物品放在手中掂掂，可以感受到质量不同的物体轻重并不相同。这表明质量不同的物体受到重力的大小并不相同。地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间存在怎样的关系呢?我们可以通过实验，测量物体的重力和它的质量，找出两者之间大小的关系。相同体积的铁、铜、铝，铜质量最大，铝质量最小。

探究实践

探索活动探索活动如图2.1-20，重力的大小可以直接用弹测力计测量。钩码的质量是已知的，实验中可以选取钩码为被测物体。1.每小组准备1个弹簧测力计、4个质量均为100g的钩码。2.用弹簧测力计依次测出1-4个钩码受到的重力，测量把测量结果记录在表2.1-1中。测量重力钩码数（只）1234质量（千克）重力（牛）重力/质量（牛/千克）0.10.20.30.40.981.962.943.929.89.89.89.8

探究实践3.以质量为横坐标，重力为纵坐标，建立如图2.1-21的直角坐标系。根据表格中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量有什么关系。①标出单位长度表示的重力和质量；②标出重力和质量相对应的点；③将点连成光滑的线。3.922.941.960.980.10.20.30.4????m=0时，G=0。图像过原点。物体受到的重力跟它的质量成正比。结论重力质量=9.8N/kg

探究实践重力和质量的比值大约是9.8牛/千克。g表示9.8牛/千克。Gm=g公式即G=mg在粗略计算中，g可取10牛／千克。质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。说出g=9.8牛/千克表示的意义。用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量物体所受的重力跟它的质量成正比。

探究实践例题一块质量为0.2kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人受到的重力是490N，他的质量是多少千克？解：由G=mg可知，木块受到的重力:G木=m木g=0.2kg×9.8N/kg=19.6N答：木块受到的重力是19.6N，人的质量是50kg。G人gm人=人的质量:490N9.8N/kg=50kg=公式代入结果带单位代入，结果有单位。

迁移应用1.踢出去的足球，若不计空气的阻力，那么足球的受力情况是（）A.只受重力的作用B.受踢力和重力作用C.受到一个沿飞行方向的踢力作用D.不受力的作