2023年黑龙江省大庆市肇源县肇源镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省大庆市肇源县肇源镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）

A.教育小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同小组类型特点的理解与区分，进而判断该小组所属类型。教育小组通常是通过向成员传授新知识、新技能来达到教育目的，重点在于知识的传递，而本题中小组目的并非如此，所以A选项不符合。成长小组着重帮助成员挖掘自身潜力、实现个人成长和发展，本题小组并非聚焦于此，B选项可排除。支持小组是把具有相同问题或经历的人聚集在一起，成员之间相互分享经验、表达感受、互相支持与鼓励，以缓解压力、获得情感上的慰藉。在本题中，社会工作者为癌症晚期患者家属举办小组，引导成员交流照顾患者的经历、表达感受、释放压力并建立互信关系，这与支持小组的特点高度契合。治疗小组则主要针对有心理或行为问题的个体，通过专业的治疗方法来解决问题，本题中的小组并非以治疗为主要目的，D选项不正确。综上，正确答案是C选项。

2、为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：

A.保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪

B.阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的

C.让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因

D.疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题

【答案】：D

【解析】这道题主要考查社会工作者在小组活动情境中的恰当应对策略。在小组活动里，组员小李中途退出后，组员间产生了一系列状况。A选项保持中立倾听不满，虽能了解情况，但未积极解决问题，可能使负面情绪蔓延。B选项直接阻止讨论，简单粗暴，易引发组员抵触，不利于小组氛围。C选项分析小李离开原因，偏离当下重点，可能加剧负面情绪。而D选项疏导组员因小李离开产生的负面情绪，能及时缓解小组内的紧张氛围，避免负面情绪进一步扩散。同时引导组员回归小组议题，让小组活动回到正轨，保证小组目标的实现，这才是最恰当的做法，所以应选D。

3、从“人与环境”互动的视角出发，将社会工作介入焦点放在增强个人的生活适应能力和增加社会和物理环境对个人需要的回应，属于社会工作介入中的（）

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作介入类型的理解与区分。在社会工作领域，不同的介入方式有着不同的侧重点。直接介入主要是针对服务对象本人或其家庭进行的直接服务，重点在于解决服务对象自身的问题，如帮助个人调整心理状态、改善行为习惯等，与题干中从人与环境互动视角出发的描述不符，所以A选项错误。间接介入通常是通过改变环境或资源来间接影响服务对象，比如改变政策、协调社区资源等，主要关注的是环境层面的改变，并非增强个人生活适应能力以及增加环境对个人需要的回应，故B选项不正确。综合介入强调从人与环境互动的视角出发，它既关注增强个人的生活适应能力，使个人更好地应对生活中的各种情况；又注重增加社会和物理环境对个人需要的回应，通过改善环境来满足个人需求，与题干描述相契合，所以C选项正确。临时介入通常是在特定的紧急情况下提供的短暂服务，并非基于人与环境互动的系统性介入，D选项不符合题意。综上，答案选C。

4、（）是寻找志愿者的过程。

A.招募

B.面谈

C.迎新活动

D.训练

【答案】：A

【解析】本题主要考查对寻找志愿者过程相关概念的理解。下面对各选项进行详细分析。A选项招募，招募的含义就是通过各种途径吸引、召集符合条件的人员参与到某项活动中来，在志愿者领域，招募正是寻找志愿者的过程，通过发布招募信息、设置招募渠道等方式，让有意愿的人了解并报名成为志愿者，所以该选项正确。B选项面谈，面谈通常是在招募过程中对已报名的志愿者进行进一步了解和评估的环节，并非寻找志愿者的过程本身，它是招募之后的一个步骤，用于筛选和确定合适的人选，故该选项错误。C选项迎新活动，迎新活动是在志愿者确定之后，为了让新志愿者更好地融入团队、了解组织文化和活动内容而举办的活动，是在寻找到志愿者之后开展的，并非寻找志愿者的过程，所以该选项错误。D选项训练，训练是为了提升志愿者的服务能力和专业素养而进行的活动，是在招募到志愿者之后对其进行的培养和提升，并非寻找志愿者的过程，因此该选项错误。综上，本题的正确答案是A选项。

5、根据《劳动法》，对怀孕（）个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间和安排夜班劳动。

A.3

B.5

C.6