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2023年新余市公务员考试行测试卷历年真题
第一部分单选题(50题)
1、列宁曾说:“管理的基本原则是一定的人对所管的一定的工作完全负责。”做到完全负责基本上取决于()。①权限②利益③能力④职责
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
【答案】:C
【解析】做到完全负责基本上取决于权限、利益、能力和职责四个因素。权限是履行职责的必要条件,具备相应的权限才能有效地开展工作、完成所管的任务,否则无法对工作负责到底;利益是驱动人们对工作负责的动力之一,合理的利益分配能够激发人的积极性和主动性,使其更愿意对工作承担完全责任;能力是对工作负责的基础,仅有意愿但缺乏完成工作所需的能力,就难以真正对工作负责;职责明确了工作的范围和具体要求,是负责的核心依据,明确的职责能让人们清楚知道自己要做什么以及要达到什么样的标准。所以四个因素都对做到完全负责至关重要,缺一不可。
2、韬光养晦:锋芒()
A.欲盖弥彰:真相
B.雪泥鸿爪:痕迹
C.芝兰玉树:人才
D.鸿稀鳞绝:音信
【答案】:A
【解析】“韬光养晦”的意思是隐藏自己的才能和锋芒,不向外显露;“欲盖弥彰”是指想要掩盖坏事的真相,结果反而使坏事更加明显地暴露出来。雪泥鸿爪用来比喻往事遗留的痕迹。芝兰玉树比喻有出息的子弟。鸿稀鳞绝比喻音信极少。所以得出相应答案。
3、向上级机关行文规则不包括()。
A.原则上单一主送,根据需要抄送
B.行文事关多部门需协调一致
C.请示、报告应相区别
D.受双重领导者向上行文可抄送另一上级机关
【答案】:B
【解析】向上级机关行文时,原则上应单一主送,根据实际情况可抄送其他相关机关,这样能确保行文的针对性和效率,避免多头主送造成责任不清等问题;当行文涉及多个部门时,需要协调一致,以保证工作的协同性和政策的统一性;请示和报告应当加以区别,请示是请求上级指示、批准,报告是向上级汇报工作、反映情况等,两者使用场景和目的不同;受双重领导的机关向上级机关行文时,可以抄送另一个上级机关,以便其了解相关情况。所以以上各项均属于向上级机关行文规则,不存在不包括的选项。
4、在管理的教育方法中,能使管理活动更具群众基础,提升管理制度执行效率的方式是()。
A.专业式教育
B.情景式教育
C.启发式教育
D.互动式教育
【答案】:B
【解析】互动式教育强调管理者与被管理者之间的互动交流,鼓励被管理者积极参与到管理活动中来。通过互动,能让被管理者更好地理解管理制度和要求,增强他们对管理工作的认同感和参与感,进而使管理活动拥有更广泛的群众基础。同时,由于被管理者积极参与且理解管理意图,管理制度在执行过程中会更加顺畅,执行效率也会更高。而专业式教育主要侧重于专业知识和技能的传授;情景式教育是通过创设特定情景来进行教学;启发式教育注重引导被管理者自我思考和发现问题,但这些方式在增加群众基础和提高管理制度执行效率方面,效果不如互动式教育直接和显著。
5、“会当凌绝顶,一览众山小”出自()的《望岳》。
A.李清照
B.白朴
C.李煜
D.杜甫
【答案】:D
【解析】这道题考查文学常识,重点在于判断诗句“会当凌绝顶,一览众山小”的作者。“会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。李清照是宋代女词人,她的作品以婉约细腻的风格著称,如《如梦令·常记溪亭日暮》等。白朴是元代著名的杂剧作家,与关汉卿、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”,代表作有《墙头马上》等。李煜是南唐末代君主,他的词多以亡国之痛为主题,情感真挚深沉,如《虞美人·春花秋月何时了》等。所以,正确答案是杜甫。
6、《王子复仇记》是莎士比亚哪篇悲剧的别名?()
A.《奥赛罗》
B.《麦克白》
C.《李尔王》
D.《哈姆雷特》
【答案】:D
【解析】该题主要考查对莎士比亚悲剧别名的了解。《奥赛罗》主要围绕奥赛罗的嫉妒与轻信导致的悲剧展开,没有“王子复仇记”这一别名;《麦克白》讲述了麦克白在野心驱使下走向毁灭的故事,也没有“王子复仇记”的别名;《李尔王》聚焦于李尔王的命运转折和家庭悲剧,同样不存在“王子复仇记”的别名;而《哈姆雷特》讲述了哈姆雷特为父王向叔叔复仇的故事,“王子复仇记”正是它的别名。所以正确答案对应的是讲述王子复仇故事的作品。
7、在生活中我们提倡谦虚,但朱熹说:“谦固美名,过谦者,宜防其诈。默为懿行,过默者,宜防其奸”。这句话体现的哲学观点属于()。
A.抓住事物的主要矛盾
B.确定事物的质
C.认识事物的量
D.把握事物的度
【答案】:D
【解析】该题考查对哲学原理的理解和运用。“谦固美名,过谦者,宜防其诈。默为懿行,过默者,宜防其奸”这句话意思是谦虚本来是美好的名声,但过度谦虚的人,要防备他的欺诈;沉默本来是一种美德行为,但过度沉默
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