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2023年黑龙江省牡丹江市林口县林口林业局招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、针对寄养家庭,培训的具体内容不包括()。
A.了解儿童寄养的意义
B.了解寄养家庭的权利
C.了解福利机构儿童的特点
D.了解寄养家庭的责任
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对寄养家庭培训具体内容的理解。对于寄养家庭的培训,旨在让其清楚自身在儿童寄养工作中的定位、权利和责任,以及儿童寄养的重要意义。选项A,了解儿童寄养的意义,能使寄养家庭从思想层面重视寄养工作,有利于更好地开展寄养服务。选项B,了解寄养家庭的权利,可以保障寄养家庭在寄养过程中的合法权益,使其能积极参与到寄养工作中来。选项D,明确寄养家庭的责任,有助于规范寄养家庭的行为,为寄养儿童提供更优质的成长环境。而选项C,了解福利机构儿童的特点并非寄养家庭培训的核心内容,寄养家庭主要关注的是如何在家庭环境中为寄养儿童提供良好的照顾和成长条件,而非福利机构儿童的特点。所以答案选C。
2、在生存-关系-成长理论中,阿尔德弗尔(C.P.Alderfer)提出了人的三种基本需要:生存需要、关系需要和成长需要。其中,成长需要对应的是马斯洛需要层次论中的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
E.自我实现的需要
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对生存-关系-成长理论与马斯洛需要层次论对应关系的理解。在生存-关系-成长理论中,阿尔德弗尔提出人的三种基本需要,即生存需要、关系需要和成长需要。马斯洛需要层次论包括生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现的需要。生存需要与马斯洛理论中的生理需要和安全需要类似,是维持人类生存的基本物质需求;关系需要与归属需要相关,强调与他人建立和维持良好人际关系的需求。而成长需要主要关注个人的发展和自我完善,这与马斯洛需要层次论中的尊重需要和自我实现的需要相契合。尊重需要包括自尊和受到他人尊重,体现了个人对自身价值和能力的追求,是成长过程中的重要方面;自我实现的需要更是强调个人发挥潜能、实现自身理想的需求,是成长的高级阶段。本题答案选D,因为成长需要对应的主要是马斯洛理论中尊重需要这一层面,自尊和他人尊重是个人成长和发展过程中不可或缺的组成部分。选项A生理需要主要涉及维持生命的基本物质需求,如食物、水等,与成长需要并不对应;选项B安全需要侧重于保障自身安全和稳定的环境,并非成长需要的核心;选项C归属需要强调融入群体和建立情感联系,与成长需要的重点有所不同;选项E自我实现的需要虽然也与成长相关,但本题主要强调的是尊重需要这一更为直接体现成长过程中价值认可的层面。
3、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将王奶奶送到护理院照顾,根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意()。
A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.组织王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康
【答案】:B
【解析】本题主要考查护理院社会工作者针对患有重度痴呆症的王奶奶应注意的服务要点。A选项,题干中未提及王奶奶有身体疼痛的情况,所以控制和缓解其身体疼痛并非此时的重点服务内容,该选项不符合题意。C选项,组织王奶奶看电视不一定能真正提高其生活质量,对于重度痴呆症患者,更需要关注其基本生活保障和安全等方面,此选项不够贴合实际需求。D选项,重度痴呆症患者参与社区活动可能存在一定困难,也难以达到促进身心健康的效果,且题干中未体现相关的可行性,该选项不合适。B选项,王奶奶患有重度痴呆症且子女因工作无暇照顾而送至护理院,这类老人本身自我保护能力较弱,存在被疏于照顾或被虐待的风险,所以关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待是社会工作者提供服务时应重点注意的内容,故本题正确答案为B。
4、在我国,()是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
A.精神病患者
B.残疾人
C.功能缺失者
D.残障人士
【答案】:B
【解析】此题考查对特定概念的准确理解。在我国,对于在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人的定义,需要准确把握各个选项的内涵。选项A,精神病患者主要是在精神层面存在障碍,只是残疾人中的一部分特殊群体,并不能涵盖所有符合题干描述特征的人,所以A选项错误。选项C,功能缺失者表述过于宽泛,没有明确指向这一特定的社会群体概念,不能准确对应题干所描述的人群定义,故C选项不正确。选项D,残障人士和残疾人意思相近,但从官方规范用语角度,残疾人是规范术语。而题干问的是官方准确的定义表述,所以D选
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