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小学英语教学中情境创设的实践与反思论文

**摘要**：本文探讨了小学英语教学中情境创设的实践与反思。通过分析情境创设在激发学生学习兴趣、提高语言应用能力方面的作用，结合具体教学案例，提出了情境创设的有效策略及需要注意的问题。旨在为小学英语教师提供可借鉴的教学方法和思路，进一步提升小学英语教学效果。

**关键词**：小学英语教学；情境创设；实践；反思

一、引言

随着新课程改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生的语言实践能力和综合素质的培养。情境创设作为一种有效的教学方法，逐渐受到广大教师的青睐。本文将从情境创设在小学英语教学中的重要性及其具体实践两个方面进行探讨，以期为小学英语教学提供有益的