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2023年黑龙江省牡丹江市西安区牡丹街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师和同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是()。
A.个体的坚强与忍耐
B.支持性人际与社会关系
C.个人较好的情绪管理能力
D.家人与老师的殷切期待
【答案】:B
【解析】这道题主要考查抗逆力理论视角下影响个体健康成长的重要因素。抗逆力是个人面对生活逆境时,能够理性地做出正向的、建设性的选择和应对策略的能力。在本题情境中,初一学生小李遭遇父母双亡的重大变故,生活面临诸多艰辛。从选项来看,A选项个体的坚强与忍耐,虽然小李学习努力、成绩优秀可能体现了一定的坚强,但题干重点强调的是外界环境的作用,而非单纯个体特质,所以A选项不符合题意。C选项个人较好的情绪管理能力,题干中并没有相关信息提及小李的情绪管理情况,故C选项也不正确。D选项家人与老师的殷切期待,题干未着重突出期待这一因素,所以D选项也不合适。而B选项支持性人际与社会关系,小李的爷爷奶奶尽管生活艰难仍疼爱他,老师和同学也很喜欢并关心他,这些支持性的人际与社会关系为小李提供了情感支撑和成长助力,在其健康成长过程中起到了至关重要的作用,因此正确答案是B。
2、实务社会工作者在汶川地震后,组织当地居民组成了民族特色编织小组,探索使居民更快恢复正常生活和生产的模式。他们邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设,计划具体行动及评价行动结果。这属于行动研究的()。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】:B
【解析】本题可通过分析行动研究不同模式的特点,来判断题干所描述的情况属于哪种模式。行动研究常见的模式有独立模式、支持模式、合作模式等。独立模式是指实务工作者独立进行研究,不需要外部协助;支持模式是指实务工作者在研究过程中邀请专家作为咨询者,协助形成理论假设、计划具体行动及评价行动结果等;合作模式是指研究者与实务工作者共同参与研究的整个过程;而个案模式并非行动研究的常见模式。在本题中,实务社会工作者组织当地居民开展相关工作,同时邀请了某高校社工老师作为咨询者,协助他们形成理论假设、计划具体行动及评价行动结果,这符合支持模式的特点。所以本题答案选B。
3、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()原则。
A.家庭处境化
B.家庭个别化
C.帮助家庭成员增能
D.满足家庭成员需要
【答案】:C
【解析】本题主要考查对家庭社会工作者工作原则的理解与应用。家庭社会工作者在工作中有多项重要原则,每个原则都有其独特的侧重点。选项A家庭处境化原则强调把家庭成员放在家庭的自然生活环境中去观察和解决问题,侧重于考虑家庭的整体情境和环境因素,与题干中鼓励家庭成员增强自身能力的描述不相符。选项B家庭个别化原则是指承认每个家庭都是独特的,要根据每个家庭的实际情况制定个别化的服务计划,主要关注的是家庭的差异性,并非强调增强家庭成员自身能力,所以该选项也不正确。选项C帮助家庭成员增能原则,其核心就是在协助家庭成员解决问题时,激发家庭成员积极参与问题解决过程,进而增强他们自身的能力,提高自信力和独立能力,这与题干中社会工作者的做法相契合,该选项正确。选项D满足家庭成员需要原则着重于关注并满足家庭成员的各种需求,题干重点在于增强家庭成员能力而非单纯满足需求,所以此选项不符合题意。综上,正确答案是C。
4、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作相关概念的理解与区分,破题点在于分析题干描述与各个选项概念的契合度。在这个震后伤残学生家长减压互助小组情境中,社会工作者小王要开展具体的活动来帮助家长减压并实现互助。A选项“服务网络”主要指的是为服务对象提供服务的各种资源和主体所构成的网络体系,题干中并未着重体现构建或涉及这样的网络结构,故A选项不符合。B选项“服务结果”是指服务实施后所达成的效果和成果,而题干强调的是开展小组这个行为本身,并非强调最终达成的结果,所以B选项不准确。C选项“介入对象”指的是接受服务的对象群体,本题中介入对象显然是震后伤残学生家长,但题干描述的重点不是指出介入对象是谁,而是在说开展减压互助小组这一具体行为,所以C选项也不正确。D选项“介入行动”是社会工作者为了实现助人目标而采取的具体行动和措施。社会工作者小王开展震后伤残学
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