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第4课时图形的认识
A教学内容
教科书P105有关图形的认识内容及P108“应用提升”第4题,完成教科书P108〜109“练一练”第3、
9题。
A教学目标
1.通过习,巩固认识长方体、正方体、圆柱和球的特征,能正确辨认生活中这4种形状的物体,
会数较杂图形中包含小正方体的个数。
2.培养学生搭建图形和拼摆图形的动手操作能力,在活动中培养学生的观察力和想象力。
3.在习认识图形过程中,培养学生初步的空间观念。
A教学重点
习长方体、正方体、圆柱和球的
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