苏教版（2024）一年级上册数学1. 6 减法课件(共21张PPT).pptxVIP

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第6节减法第一单元0～5的认识和加减法

创设情境，激趣导入放走的1个是从几个里面放走的？

创设情境，激趣导入现在他手里还剩几个？你想知道怎么计算吗？

体会情景，学习新知“健身小组”的小朋友在干什么？

体会情景，学习新知你能把这幅图的意思连起来说一说吗？

体会情景，学习新知有5人在户外运动，走掉2人后，还剩几人？怎样计算？怎样列式？

体会情景，学习新知从5人里面去掉2人，剩3人。我们可以用减法计算。5-2=3被减数减号减数差读作：5减2等于3

体会情景，学习新知5-2=3我们可以用计数器拨一拨，5去掉2还剩3。我们还可以用画片摆一摆，5去掉2还剩3。

体会情景，学习新知5-2=3也可以从

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

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