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2025年成人高考《语文》得体表达作文素材积累试题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、现代文阅读
阅读下面文章,完成下列小题。
“人”字,一撇一捺,简单而又复杂。它既代表了人的形态,也体现了人的精神。在我国古代,人们把“人”字看作是吉祥的象征。在现代社会,人们对“人”字的诠释更是丰富多彩。请结合你的理解,从以下素材中选择5个,分别用一句话概括其内涵。
素材:
1.“人”字由“一撇一捺”组成,一撇代表天,一捺代表地,寓意着人要脚踏实地,顶天立地。
2.“人”字的一撇一捺相互支撑,象征着人与人之间的和谐相处。
3.“人”字的一撇一捺相互依存,体现了人与人之间的相互关爱。
4.“人”字的一撇一捺相互补充,说明了人与人之间要相互学习、共同进步。
5.“人”字的一撇一捺相互制约,告诫人们要遵循道德规范,约束自己的行为。
6.“人”字的一撇一捺相互依偎,寓意着家庭和睦,亲情至上。
7.“人”字的一撇一捺相互交织,象征着社会关系的错综复杂。
8.“人”字的一撇一捺相互扶持,体现了团结协作的精神。
9.“人”字的一撇一捺相互映衬,说明了人与人之间要相互尊重、相互理解。
10.“人”字的一撇一捺相互缠绕,寓意着人生道路的曲折与坎坷。
二、文言文阅读
阅读下面文言文,完成下列小题。
甲:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
乙:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.须臾:片刻
B.疾:快
C.致:到达
D.绝:横渡
(2)下列对文中句子的断句,正确的一项是()
A.故天将降大任于斯人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤
B.故天将降大任于斯人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身
C.故天将降大任于斯人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱其所为
D.故天将降大任于斯人也/必先苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身/行拂乱其所为/所以动心忍性
(3)下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.文章通过类比论证,说明了学习和实践的重要性。
B.文章通过正反对比,论证了“善假于物”的道理。
C.文章通过“天将降大任于斯人也”的论点,强调了逆境对于成就大业的作用。
D.文章通过“君子生非异也,善假于物也”的论据,论证了“善假于物”的道理。
三、古诗词鉴赏
阅读下面这首诗,完成下列小题。
《题临安邸》
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.这首诗通过描写临安城的景色,表达了对杭州美景的喜爱。
B.诗人运用对比手法,将临安的美景与汴州的美景进行对比,突出了杭州的美。
C.诗人运用拟人手法,将暖风拟人化,形象地描绘了杭州的美景。
D.这首诗通过表达对杭州美景的喜爱,抒发了诗人对国家命运的忧虑。
(2)请从修辞、表现手法等方面分析这首诗的艺术特色。
四、文学常识
根据以下文学常识,回答下列小题。
(1)下列作品中,不属于《红楼梦》中人物的是()
A.林黛玉
B.贾宝玉
C.王熙凤
D.诸葛亮
(2)下列文学流派中,属于浪漫主义的是()
A.现实主义
B.浪漫主义
C.现实主义与浪漫主义
D.现实主义与批判现实主义
(3)下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是()
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
C.红豆生南国,春来发几枝
D.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
五、语言表达
(1)请根据以下情境,补写恰当的语句。
情境:学校组织了一次“我为家乡代言”活动,请你作为学校的一员,为家乡的旅游资源做宣传。
示例:大家好!今天我为大家介绍的是我国著名的旅游胜地——黄山。
(2)请根据以下情境,修改病句。
情境:学校为了提高学生的综合素质,举办了一系列丰富多彩的课外活动。
原句:学校为了提高学生的综合素质,举办了课外活动。
四、作文
要求:以“时光荏苒,感恩有你”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求内容具体,感情真挚,结构完整。
五、语言综合运用
(1)根据以下语境,选出恰当的词语填空。
①在这个充满竞争的社会里,我们要学会()面对挑战。
A.从容不迫
B.泰然处之
C.游刃有余
D.得心应手
(2)请根据以下情境,拟写一段邀请函。
情境:学校将要举办一场校园文化艺术节,请你代表学校向全校师生发出邀请。
六、综合
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