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2024-2025学年度第二学期学情考查
八年级语文试题参考答案
1.(1)本题考查汉字字音、字形。
①“磅礴”中的“礴”读作“bó”。
②“蕴藉”中的“藉”读作“jiè”。
③“jiān默”写作“缄默”。
④“追sù”写作“追溯”。
(2)本题考查正确使用词语。解答此题,要注意词语的词性、含义和搭配习惯。
ABC.正确;
D.有误,“川流不息”形容行人、车辆等接连不断,不能用来形容思想光芒。
故选:D。
(3)本题考查仿写句子。
示例一:可以走进清幽雅致的小石潭体会作者的孤寂凄凉的心境
示例二:可以去人丁稀零的石壕村感受战争给百姓带来的苦难
2.C
3.A.有误,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》出自散文集《朝花夕拾》,《社戏》出自小说集《呐喊》。
BCD.正确。
故选:A。
4.B
5.(1)D
(2)示例:经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨,保尔的身体越来越差,他想到了自杀。他掏出手枪,对准自己。可他最终放弃了,他想到“任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪”这句话,纵然生活到了实在难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。
6.①蒙络摇缀
②白露未晞(注意“晞”的书写)
③鸡犬相闻
④天涯若比邻
⑤娇儿恶卧踏里裂
⑥满面尘灰烟火色
7.(1)校园因和谐而美丽,师生因和睦而进步。
(2)从“和而不同”这个成语中,我了解到“和”是在保持自我观点的同时尊重他人。
8.D
9.①“扫地”“焚香”“煮茶”三个动作自然寻常,展现了安适惬意的生活状态;②“自”与“卧”“笑”梦”照应,更体现出随心所欲的自在形象;③与上片游子居无定所、颠沛流离的生活形成鲜明对比,表达闲适自得之情。
译文:
游子漂泊天涯,刚离开蛮荒之地又进入塞外飞沙。寒食节时仍无归处,漂泊中倍感凄凉。面对凋零的落花,更添对自身漂泊的感慨。闲适的隐士在烟霞中安卧,应当笑世人劳碌一生致使鬓发早白。啼鸦声惊扰了隐士的石泉槐火之梦。清扫庭院焚香静心,独自烹茶。
10.B
11.B
12.CEFG
13.回头看日观峰以西的山峰,有的照到日光,有的没照到,或红或白,颜色错杂。
14.示例:渲染环境艰苦:通过“大风扬积雪击面”“迷雾冰滑”等描写,突出登山过程的艰难险阻,为后文登顶后所见壮阔景象作铺垫。
烘托泰山高峻:恶劣的环境侧面体现泰山之高与险,增强文章的感染力。
反衬心境:以苦寒之景反衬作者坚持登顶的意志,以及最终观赏到日出奇景的欣喜。
15.A
16.从以下地方可看出饺子言行一致:在艺术上,《哪吒2》将永定土楼、敦煌壁画融入场景设计,让混天绫飘动轨迹暗合书法笔意,把《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合,重构东海龙宫视觉体系,以“新国风”美学创造文化“第三空间”,保留古典意境又充满未来感;在技术上,自主研发“动态水墨渲染引擎”,4000人团队耗时五年完成从剧本打磨到特效合成全流程闭环,实现从“技术输入”到“标准输出”的转身。
17.人形机器人胸前的“东方红”代表中国特色元素。材料一中,机器人H1虽是科技产物,但在春晚舞台身着花棉袄跳舞,将中国传统文化与高科技融合。它身上的AI驱动全身运动控制等高科技,是中国科技创新成果的体现。在全球科技竞争的大变局中,中国科技创新如这抹“东方红”,打破西方技术垄断,以独特优势破云穿雾,开辟出属于自己的发展道路。
18.这是一个科技的春天!看,春晚舞台上机器人H1大秀舞姿,科技为传统秧歌注入活力;《哪吒2》用自主研发技术让传统文化焕发新生。我国创新指数升至第11位,热点论文数世界第一。科技正赋能文化创新,让我们拥抱这蓬勃的科技之春!
19.C
20.表层指生姜,因其产量高、收益可观;深层象征财富与希望,是姜农勤劳致富结晶,承载好日子期盼。
21.运用比喻,把姜田比作“碧绿的湖面”“起伏的水墨画”,生动描绘姜田繁茂、美如画景致,表达对姜田喜爱赞美。
22.①勤劳能干:年轻种姜出色,贷款扩种,将姜田规模扩大。②有志向有担当:放弃打工,立志种好怀姜。③紧跟时代潮流:添置设备搞现代化种植,借助电商提升收入。
23.①表层:指姜农劳作的生姜田地,是故事发生场景,围绕姜田景色、劳作展开叙述。②深层:象征希望与富足,是姜农实现财富梦想、过上好日子依托,承载对美好生活向往。2024-2025学年度第二学期学情考查
八年级语文试题
一、积累运用(共28分)
1.(7分)阅读下面的语段,完成下面小题。
读书的天地非常广阔,身处其中,我们欣赏别开生面的江南社戏,品味朗朗上口的陕北信天游,感受气势磅礴的安塞腰鼓,怀念蕴藉着家国情怀的一盏灯笼;我们听见大雁用喃喃低语打破冬的jiān默,解读大自然的密码,追sù恐龙灭绝的原因;我们观看妙趣横生的时间脚印,点燃科
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