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老年教育课程设置与个性化学习辅导模式研究报告

一、老年教育课程设置与个性化学习辅导模式研究报告

1.1.老年教育课程设置的重要性

1.2.老年教育课程设置的原则

1.3.老年教育课程设置的内容

1.4.个性化学习辅导模式的应用

2.1.课程设置案例分析

2.2.个性化学习辅导案例分析

3.1.个性化学习辅导模式的挑战

3.2.应对资源分配不均的对策

3.3.应对师资力量不足的对策

3.4.应对技术支持不足的对策

4.1.评估指标体系构建

4.2.学习效果评估方法

4.3.满意度评估方法

4.4.社会效益评估方法

5.1.推广策略

5.2.应用实践

5.3.合作与交流

5.4.面临的挑战与应对措

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