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1.4有理数的加法和减法
1.4.1有理数的加法
第1课时;由小学的知识可知,两个正数相加得正数,正数与0相加仍得这个正数.认识负数后,如何计算两个负数相加呢?一个正数与一个负数相加呢?
今天我们就一起来研究这个问题.;一只可爱的小企鹅,在一条左右走向的笔直公路上蹒跚而行.现规定向右为正,向左为负.如果小企鹅从原点出发,先向右行走5米,再继续向右行走3米,则小企鹅两次一共向哪个方向行走了多少米?;1.了解有理数加法的意义.
2.理解有理数加法法则的探究过程.
3.能根据有理数加法法则熟练地进行有理数加法运算.;【探究1】如果小企鹅先向左行走5米,再继续向左行走3米,则小企鹅两次一共向
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