科教融合背景下饲料与动物营养专业创新创业人才的培养策略探究.docxVIP

科教融合背景下饲料与动物营养专业创新创业人才的培养策略探究

目录

文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1时代发展对创新创业人才的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2科教融合的内涵及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3饲料与动物营养专业的发展现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1国外科教融合人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国内科教融合人才培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3饲料与动物营养专业创新创业教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

科教融合与创新创业人才培养理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1科教融合的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.1教育与科技协同发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2知识创新理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.3人才培养模式理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2创新创业教育的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1创新能力培养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.2创业精神培育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.3创业实践能力训练理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3饲料与动物营养专业创新创业人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.1人才培养规格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.2知识能力结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.3素质能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

科教融合背景下饲料与动物营养专业创新创业教育现状分析．．．41

3.1饲料与动物营养专业创新创业教育实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.1课程体系建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.2师资队伍建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.3实践平台建设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.4科研成果转化情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2科教融合模式下饲料与动物营养专业创新创业教育存在的问题

3.2.1课程体系设置不够合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.2师资队伍创新创业教育能力不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.3实践平台建设滞后．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.2.4科研成果转化机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.2.5评价体系不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

科教融合背景下饲料与动物营养专业创新创业人才培养策略．．．61

4.1优化课程体系，强化创新创业教育内涵．．．．．．．．．