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学校应急疏散演练方案

学校应急疏散演练方案1

一、演练目的

通过新学期第一次突发事故应急疏散演练，使全校师生掌握校园内应急疏散的正确方法，确保在突发事故来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：20__年9月_日上午8：00（出操铃暂停，7：50各班主任及时到教室进行演练前谈话教育，时间为5—8分钟）

三、演练准备

1、演练前各班班主任进行演练教育，让学生熟悉应急疏散的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述防灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线（与出操次序一致）和到达的区域（操场上听讲座、报告时的地点，从南到北为1—6年级），同时强调演练是预防性、模拟性练习的应急和疏散。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构

1、领导小组

组长：___

副组长：___

演练总指挥：___

成员：全体教师

信号、广播员：___

2、班级教育指导组组长：___组员：各班主任

职责。

①“突发紧急警报”发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校大操场。

②并密切注重演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、疏散线路工作组组长：___组员：全体非班主任老师职责。

①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件。

③重要地段人员具体安排。莲华楼东首二楼楼梯口：

___莲华楼东首一楼楼梯口：___莲华楼、荷日楼中间通道口：（一前一后）___、__莲华楼中间通道口：（一前一后）___、___莲华楼、荷日楼花坛中间通道（文化石）处：___莲华楼、荷日楼花坛东首通道中间（靠操场）处：___荷日楼一楼东首楼梯口：__

荷日楼一楼中间楼梯口：__

荷日楼二楼东首楼梯口：___

荷日楼二楼中间楼梯口：___

荷日楼三楼东首楼梯口：__

荷日楼三楼中间楼梯口：__

各地段总负责人：___、___（荷日楼及前花坛通道）、___、___（莲华楼）、

4、操场集中队列指挥：___（请提前到操场上指挥各班学生列队）

5、救护：___、___、保安

六、演练程序

（一）启动程序：各位领导、老师，各位同学，我校突发应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位（___负责广播）。

请班主任重申演练程序和演练要求。（5—8分钟）

（二）紧急疏散演练

1、广播发出突发事件“警报声”，学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队；

2、演练各班撤离路线如下：各班学生严格按出操路线直接跑向操场，到操场指定位置集中。

（三）清点人数。

撤离到安全地带的各班师生，要保持安静，清点人数不马虎。以班级为单位，采用报数方式，迅速核实人数，之后向总指挥报告（班主任务必事先培训好）。

七、演练结束

1、清点人数报告完后，进行演练小结。

2、结束演练，在操场上进行早操和大课间活动。

八、注意事项、

1、须按照疏散撤离路线撤离，听从指挥不要争先恐后，避免碰撞、拥挤、踩踏，不能参加演练的学生，班主任安排师生帮助该学生撤离。

2、班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生迅速撤离。

3、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，任何教职工不得擅自离岗。

4、本次是新学期第一次疏散演练，不求时间快，但求有序、规范、安全。学校应急疏散演练方案2

为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障好广大师生的人身安全，从而提高师生地震发生时的紧急避险、自救自护和应变的能力，力求损失降到最低点，特在学校范围内举行一次防震减灾应急疏散演练，具体应急演练方案如下。

一、机构设置

成立消防应急疏散演练工作领导小组。

组长：___

副组长：___、___

成员：___、___、___、___

二、演练时间及地点

演练时间：20__年9月_日上午课间操时间（9：10分

开始，下雨另行通知）。

演