高师院校实验教学体系建设：现状、问题与创新策略.docx

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2025-07-20 发布于上海
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高师院校实验教学体系建设：现状、问题与创新策略

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今知识经济和信息化快速发展的时代，创新型人才成为推动社会进步和经济发展的关键力量。高师院校作为培养未来教师和各领域专业人才的重要基地，肩负着培养具有创新精神、创造能力和较强实践能力高素质人才的根本任务。创新型人才不仅具备扎实的专业知识，更要有敏锐的观察力、高度的抽象力、积极的求异性等创新特质，能够在各自领域中不断探索、创新，为社会发展做出贡献。

实验教学在高师院校人才培养中占据着举足轻重的地位，是培养创新型人才的关键环节。它是实践性教学中最基本、最重要的教学形式，不仅能够对理论教学进行有效验证，帮助学生更好地

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