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防溺水演练活动通知范文大全学校

各位老师、同学：

为切实加强学校安全管理工作，增强师生的防溺水安全意识，提高师生在面临突发溺水事故时的应急处置能力，经学校研究决定，将组织开展防溺水演练活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

1.增强师生的防溺水安全意识，让大家深刻认识到溺水事故的危害性，提高对防溺水重要性的认识。

2.使师生系统学习防溺水相关知识，包括溺水的成因、症状、预防方法以及救援技巧等，丰富师生的安全知识储备。

3.提升师生在溺水事故发生时的应急反应能力和自救互救能力，最大程度减少溺水事故造成的人员伤亡和损失。

4.通过演练活动，检验学校防溺水应急预案的可行性和有效性，发现存在的问题和不足，及时进行改进和完善，提高学校应对溺水突发事件的整体能力。

二、活动时间及地点

（一）时间

[具体演练日期]，上午[X]点至[X]点

（二）地点

学校操场及模拟溺水场景区域（操场一侧预先设置模拟水池）

三、参与人员

全校师生

四、活动内容及流程

（一）前期准备阶段（活动前一周）

1.成立演练指挥小组

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、班主任为成员的防溺水演练指挥小组，明确各成员的职责和分工，确保演练活动的顺利组织和实施。

-组长职责：全面统筹和指挥演练活动，协调各方面的资源和力量，对演练活动的整体效果负责。

-副组长职责：协助组长开展工作，具体负责演练活动的组织和安排，监督各项准备工作的落实情况，及时向组长汇报演练进展情况。

-成员职责：按照分工要求，做好本部门或班级的相关工作，如宣传教育、人员组织、物资准备等。

2.制定详细的演练方案

根据学校实际情况和防溺水工作要求，制定详细、科学、可行的演练方案，明确演练的目的、内容、流程、时间、地点、参与人员以及各环节的具体要求和注意事项。

3.宣传教育工作

-主题班会：各班主任组织开展防溺水主题班会，通过播放视频、图片展示、案例分析等方式，向学生详细讲解溺水事故的危害、预防方法和自救互救知识，让学生充分认识到防溺水的重要性。

-校园广播：利用校园广播系统，在课间操、午休等时间段播放防溺水相关知识和宣传口号，营造浓厚的防溺水宣传氛围。

-宣传栏：在学校宣传栏张贴防溺水宣传海报和标语，展示溺水事故案例和防溺水知识要点，供师生随时学习和了解。

4.物资准备

-准备充足的演练物资，包括模拟溺水场景所需的水池、假人、救生衣、救生圈、竹竿、绳子等救援器材，以及急救药品和器材。

-对演练物资进行全面检查和调试，确保其性能良好、数量充足，能够满足演练活动的需要。

5.场地布置

在学校操场一侧设置模拟溺水场景区域，搭建模拟水池，确保水池的安全性和稳定性。在水池周围设置明显的警示标识和安全防护设施，防止无关人员进入。

（二）演练实施阶段（活动当天）

1.集合与动员（[X]点-[X]点[X]分）

全体师生在学校操场集合，由校长进行动员讲话，强调防溺水安全的重要性，介绍本次演练活动的目的、内容和流程，鼓励师生积极参与，认真对待演练活动。

2.知识讲解（[X]点[X]分-[X]点[X]分）

邀请专业的救援人员或医生为师生进行防溺水知识讲座，详细讲解溺水事故的成因、症状、预防方法和自救互救技巧。

-溺水的成因：介绍导致溺水事故发生的常见原因，如私自下水游泳、在无安全设施和救援人员的水域游泳、酒后游泳、疲劳游泳等，让师生了解哪些行为容易引发溺水危险。

-溺水的症状：讲解溺水者的常见症状，如呼吸困难、嘴唇发紫、意识模糊、抽搐等，让师生能够及时识别溺水情况。

-预防方法：重点讲解防溺水的有效方法，如不私自下水游泳、不到无安全设施和救援人员的水域游泳、游泳前做好热身运动、遵守游泳场所的规定等。

-自救互救技巧：传授溺水者自救和他人救援的技巧，如溺水者如何保持冷静、利用漂浮物自救，救援人员如何使用救生器材进行救援、如何进行心肺复苏等。

3.模拟演练环节（[X]点[X]分-[X]点[X]分）

-场景设定：模拟一名学生在学校附近的水域私自游泳时不慎溺水的场景。

-发现溺水情况：由一名学生扮演溺水者，在模拟水池中挣扎呼救。周围的学生发现后，立即向老师报告。

-报警与救援启动：老师接到报告后，迅速向演练指挥小组报告情况，同时拨打“110”报警电话和“120”急救电话。演练指挥小组接到报告后，立即启动防溺水应急预案，组织救援人员赶赴现场进行救援。

-救援行动：救援人员迅速携带救生器材到达现场，采用正确的方法进行救援。首先，利用救生圈、竹竿、绳子等器材将溺水者拉到岸边；然后，对溺水者进行初步的急救处理，如清除口鼻